八年级作文【推荐】
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
有太多的美让我们停下了脚步去欣赏它。瞧，美的一瞬间，又到来了。
大年三十早上，天麻麻亮，雾气很浓，随着太阳一点点地升起，天，这才显得明亮了许多。
我随母亲回老家过年。妈妈手中拿着火车票和我上了火车。车上的人还不算太多，最起码有一条宽广的过道。我们找到临近窗户的座位，歇息了下来。这时，火车伴随着悠扬的鸟叫声缓缓地开动起来。
这时，走过来一个六十来岁的人，坐在了我们边上的位子上。这个男人，皮肤黝黑，骨瘦如柴，手上还磨出了茧，头发花白。一看就是个苦命人。火车渐渐的开向另一座城市。这时一位携带孩子的中年妇女，走上火车，坐了下来，离我们坐的位置不远。
火车上不时有小贩来回的吆喝着叫卖。那位中年人看起来似乎有点饿，就挡住叫卖的小贩，从哪里买了些面包和一听可乐。可是他又不懂怎么开，便把目光投在拉环上，试拉了几下，开不开便垂头丧气地坐了下来。我想帮这位爷爷，可是又不好意思，只有坐在那里替他着急。
只听那位带孩子的妇女说了声：“婷婷乖，去把可乐拿来。”孩子显得有些不明白，便说：“妈妈，你不是刚喝过水吗？怎么现在又渴了？”妈妈说：“听话，快去。”孩子从袋子里拿出一听可乐，只听“嘭”的一声，那听可乐被轻而易举的'打开了，那位老人看着妇女的一举一动，似乎明白了什么，便照着妇女的动作开可乐。“嘭”中年人手中的可乐也被打开了。老爷爷那充满感谢的眼睛，感激地望着那位相貌并不出众而帮助过他的中年妇女。
这时，妇女的脸上露出了甜甜的笑容，我知道那位妇女是有意帮助那位老年人的。美就在那“嘭”的一瞬间……
这个小小的举动，给这个喜庆的节日，又添加了几分色彩……
八年级作文 篇2
午后的阳光温暖而慵懒，我坐在桌前打瞌睡。透过敞开的窗户，一股浓郁的馨香扑鼻而来，清香中夹杂着甜丝丝的味道，四溢的香气顿时弥漫了整个办公室。我不禁精神一震，头脑立时清醒过来。我四处找寻，找寻香气的来源，这才发现原来是墙外的一棵梧桐树开花了。
其实，早就知道校园的墙外有这样一棵梧桐树，前几天看它的时候还是光秃秃灰蒙蒙的，没想到两三天的功夫，它就一下子开满了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤地，像一个个紫色的小喇叭，随意而成串地悬挂于枝头上，随风而动。无数蜂蝶飞舞其间，嗡嗡地闹着，就连我远在十几米外的办公室也受了恩惠般香气四溢了。
前几天还在为错过了迎春花的花期而懊恼，没想到今日梧桐花与我撞了个花香满怀，我不禁欢呼雀跃。
梧桐树是乡间最普通的树木，是庄户人庭院中最常见的，也散落在村边地头上，它生长得极快，有着直直的树干，粗犷的枝桠和硕大而光洁的叶片。一树树粗壮高大的梧桐树，在春寒料峭中还未来得及穿上绿色的衣服，就迫不及待地用花来拥抱春天了。
梧桐花在这春末夏初的微风中摇曳，散发出阵阵的幽香，浓郁却不俗气，丝丝缕缕吹进了我的心田。在阳光的照耀下，它益发的灵动可人，偶有花旋着漂亮的弧线坠落在地，引发我无限的伤感：花开一树，繁华一时，终有委地成泥的时刻，其短暂的一生是何等的苍凉与无奈啊。
一对老人从树下经过，喃喃细语着，他们在树下驻足，弯腰拣拾落花，放在手中把玩细赏，慈祥的面容中祥和而安宁，没有像我般的`伤感。我立时顿悟：梧桐花在坚守着自己的使命，花开时浓郁的绽放，花落时潇洒的归去，它在遵循着自然的规律，服从自然又抗衡着自然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这也许正是它的想法吧？
这个慵懒的午后，我撞上了梧桐花的花期，见证了它花开花落的过程，它指引我走过了一段心路的历程。人的一生中有太多的错过，错过了花期，我们可以期待来年春天的绽放；错过了季节，我们可以循环往复下一个四季；错过了机遇，我们可以把握更好的机会。可是，错过了时间，错过了青春，错过了生命，我们该怎么办？
清风徐来，望着这满树的梧桐花，想起了老家院子里和我同龄的那棵梧桐树，它也该开花了吧？
八年级作文 篇3
一支画笔，一张白纸，描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边，任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……
小时候的我住在上海的那种老式弄堂里，弄堂很窄很长，却将几十户人家联系起来，成为一家人。
陈丹燕说过，住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床，蓬着个头，慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件，带着妆容，镇定自若。
每周六，巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修，并愤愤地说，下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的`黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手：“你赚个钱也不容易，这修鞋钱免了！”
“废铁废铜废塑料有伐！换糖啦——”清晨，一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应，然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”，奔向那个骑着三轮车的老爷爷。
久而久之，我们和老爷爷就熟了。换糖的时候，老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样，这一次是五颜六色的硬糖，下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我总喜欢将玻璃糖纸带回家，将它泡在水中，然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。
傍晚时分，隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我：“囡囡来阿拉屋里吃饭伐？”有时，她会问我“今天玩得开心伐？”看到我嘴角的酱渍，就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去：“吃得这么急干嘛？又没人和你抢！嘻嘻……”
小时候的我们总有使不完的劲，对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。
“我要数到十啦！”“快藏快藏！”
“一……二……三……四……十！藏好了吗？”“藏好了！”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大，能躲哪儿呢？
“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂，所有的人似乎都被笑声打动了，一整天乐呵呵的。
弄堂的生活真实，实在；弄堂里的人热情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。
小心将这些碎片拾起，放进心里，永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。
八年级作文 篇4
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲；虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。
过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的`人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。
公园里全是腊梅，黄的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住风雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪盖过了我的前脚掌，我抬头一看，梅花开得更大了，更圆了，更美丽了。雪不停地下，速度也渐渐快了起来，但终究斗不过梅。只有无可奈何地低下了高昂的头。雪越大，梅花就更美，虽然是腊梅，只见那花瓣全开，每朵都玲珑剔透之致，每朵都金黄油亮，似用蜜腊浸过。白梅也不甘示弱，由于颜色和雪相当，所以她才努力绽放，显示风采，白梅开得很盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人心脾的清香。当然，红梅花也不会心慈手软，她与雪的差别多少有点儿不同，所以，她在大雪中展现出她婀娜多姿的身体随着大雪翩翩起舞，时快时慢。整个公园沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一仅存的花朵，还是春天最早绽放的花枝？当积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花它着风雪到来。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢？还是把它引来的春天留在人间？
如果人生也是一朵梅花，我想我会选择风雪交加，而不是和煦春成。因为在困难中磨练出来的人都有超强的毅力，而你也会一直用这股毅力去克服每一次困难。梅花之所以这么香气逼人，这么美丽，是因为她有克服困难的决心。
人不也是如此吗？我想，我就是那一朵正在默默绽放的梅花。
八年级作文 篇5
那一刻，一切都定格在了记忆中。
我与父亲的关系向来不好。他，严肃庄重。让人见了心生怯意；我冷若冰霜， 让人难以亲近。我们是父女，可实际上却如同生活在两个世界里的陌路人。
儿时的记忆里，被母爱填成美丽的童话，可在这童话世界中惟独缺少父爱的 踪影。说实话，那时。我根本不知道这世界上还有父爱的存在。
母亲私下里经常劝父亲要多与我交流。可他却依然故我。所谓“话不投机半 句多”。一年下来。我们说过的话大概不超过十句。
就这样。时间消逝在无言中…
日子水一般静静地流走。一转眼就流走了十五个年头。我发现，父亲渐渐地 苍老起来。我升入初中后，在家的日子也越来越少。我和父亲更是“井水不犯河 水”。
那是一个寒冬的早晨，我独自在街上等车。那时，天还没有亮，路上几乎没 有行人。天空中，稀稀疏疏的星星闪烁着微弱的光芒，仿佛在诉说那无言的孤寂， 安静的世界里。孤零零的我是那样地渺小与无助。
离家大约几百米后。我忽然听到急促的脚步及呼呼的喘息声，我回头一看， 一个身影正向我奔来。我的心不由得紧张起来，那身影越来越近，越来越近……
“站住，怎么连外套都忘了带，万一天气突变怎么办？”
噢，原来是父亲。我转过身，接下外套，依旧沉默，心里还在纳闷：父亲何 时变了？突然，“啊！”我不小心被石头绊倒了，感觉腿好痛。我痛苦地趴在地 上，咬着牙，想挣扎着站起来。这时，一只手伸过来，我抬头凝望，是父亲！那 面庞如此熟悉却又那么陌生，在微弱的星光下，那目光那么柔和，平时的那份寒 气消失得无影无踪。
“起来吧。”短短的'三个字，好温馨，让我难以置信，但我还是怀着希望抓 住了那只手，有些粗糙，却好温暖。这时，我的心里有一股莫名的涌动，这是什 么呢？噢，是那久违的父爱。我艰难地站了起来，眼里噙着泪花。父亲微颤了一 下，弯下腰，轻轻为我掸去裤腿上面的尘土。“以后小心点。”父亲慢慢起身， 拍了一下我的肩膀，转身离去。而我依旧沉浸在刚才那一瞬间，不忍让那种感觉 消失，因为在那一刻，我触到了父爱的温度，是我从小渴望得到的父爱，但它其 实就在我身边。
父亲渐渐远去了。那逐渐消逝的背影却像那一刻的温暖一样永远刻在我心中。 汽车的鸣笛声提醒我到了该离开的时候，面我依旧沉浸在那一刻的温馨里……
原来父爱早已在我的身边。而我直到那一刻才触到父爱的温度。
八年级作文 篇6
理解，在社会中我们需要理解，当然，别人也需要理解，我们要理解自己的父母的辛劳，还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。
父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的，我们考试考好了，他们会鼓励，会高兴，有的时候还有奖励，你要是没考好，他对我们发脾气，打我们，甚至骂我们，这是每个孩子都会经历的事，如果没有，那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱，如果他们遇到了伤心事，因为心情不好而骂你们，你们要莫怪，因为你们不也是这样吗，而他们会耐心的劝解你们，你放学回到家，说了一声：“爸妈，我回来了。”他们便说：“恩，回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说：“妈，我饿了。”他们会说：“奥，一会就好了，或哪里哪里有饭，你去吃吧。”要是你呢，你会不会说：“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。
时间飞快，你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹，是的.，昨天老师生气，在班里摔了一个茶杯，玻璃崩的粉碎，渣子崩了三米多远，你想想，你的老师有没有过这样的表现。
老师需要我们做学生的理解，是因为我们在理解老师的同时，老师也在理解我们。
在我们的现实生活中，我们还有许多需要理解的人。
在班里，我们要理解班长的辛劳，理解班长，配合班长，不为难班长，有些事，我们要向班长学习，对于班里难管的捣乱的学生，你们有没有发现他们聚集在班长周围，而班长去没有说一些什么，而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的，也许有一天你会发现，其实班长并不让人羡慕。
有时如果你用心，你会发现，其实所有人都需要理解，而那些理解都是不同的。
这篇文送给大家，帮助大家写文，开发灵感，叫你的小脑袋快速得到反思，写出优异地文章
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