【精华】六年级作文300字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
周六的上午，秋高气爽，阳光明媚，空气中涌动着桂花的香味，我、爸爸、妈妈、外公和一位我不相识的奶奶，一起去中国扇博物馆和浙江工艺美术馆参观。最吸引我的.当然是前者。
中国扇博物馆是由旧时的纱厂车间改建的，展示着扇子演变和历史。里面展示着各个朝代、各个地区、各个国家的代表性作品。团扇，折扇，纸的，木的，竹的，各种不同材质，各国文化背景，各地能工巧匠，在这个小小的博物馆里，相得益彰。其中，我外公的几把有代表性的扇子也在博物馆内陈列着。我为外公感到骄傲，心中对他肃然起敬。
接下来，我们来到了浙江工艺美术馆。这个美术馆的外观有点像鸟巢。里面陈列的主要是工艺品，不全都是一张画，还有雕刻、刺绣等等。在这里，外公见到了他的老朋友，两人说说笑笑，谈天论地，好不热闹。
要是妹妹能和我一起去，那该多好啊！
六年级作文300字 篇2
我们小区有一只“强盗”大公鸡全身上下没有一处不披着雪白的毛，红红的鸡冠，强壮的双腿，霸气十足。
它很神气，这不，早上一出门，我就看见它架着翅膀，恶狠狠地追一只大约半米长的狗，那狗明显被吓怕了，撒开欢地跑，一溜烟就跑没影了。它神气得昂首阔步，寻找下一个目标，这次它盯上了我，它居然对我这个一米五的男子汉也扎开势来，从我后面一点一点靠近。我和爸爸偷眼看它，那目标明显是冲着我来的，爸爸冲它跺了一下脚，它立刻吓的连飞带逃，把我们逗得哈哈大笑。接着，它又去惹一个大约三岁的小女孩，小女孩吓的直往妈妈身后躲，小女孩的'妈妈用手里的书包不停地打公鸡，公鸡灵巧的东躲一下，西闪一下，一副不罢休的赖皮样。过了两三分钟，公鸡的主人来了，把公鸡踢了回去，“拳击手”终于被打败了。真是一只有趣的大公鸡。
中午当我把这件事情告诉妈妈时，妈妈说：“那一定是一只‘土匪鸡’下次你把手里的早餐分给它一些，它一定会放行的…”这个答案令我开心了一下午。
六年级作文300字 篇3
开学那天，我们班有了张新面孔，那就是班主任孙老师。
孙老师是个有点胖的女老师，她宽宽的额头，黄黄的.皮肤，红框眼镜架在她的鹰勾鼻上。孙老师的眼睛一笑起来好像眯成了一条线，她还有个薄薄的红嘴唇。
孙老师虽然在我们印象中很陌生，但大家都很爱听她的课。因为就在别的老师像点菜般狂布作业时，孙老师却说：“遵守规矩便轻松快乐。”只要我们好好听话，晚上作业便非常少。但倘若调皮捣蛋了，嘿嘿，结果你懂的。
孙老师很喜爱练字，不仅她练，也要我们跟着练。现在，每周五下午练字已经成了我们六（9）班的规律了。
孙老师还很爱搞一些班会活动。每周四下午第二节课，她会准时让文艺班长陈康伟举办一些五花八门的节目，比如：这个星期讲民间故事，下个星期弄个辩论会……你会看到，别的班同学在埋头苦读书时，我们却在捧腹大笑，都齐刷刷亮出了大白牙。我现在遇见好朋友，都会问：“你们班有班会吗？”当他们摇头时，我会略带自豪感地说：“我们班每周都有！”当他们投来羡慕的目光时，别提我有多高兴了。
我能有这样的老师，每天大概睡觉都会笑吧！
六年级作文300字 篇4
“明月松间照，清泉石上流。”投入大自然的怀抱，领略大自然的风采真是妙哉！妙哉！“泉水击石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”
大自然的鬼斧神工造就这令人拍案叫绝的奇迹。山间的小路，蜿蜒曲折，岩石上的泉水顺石而下好一条天然瀑布呀！水潭清澈见底，潭中的.游鱼自由自在。无拘无束地游着。时而跃出水面呼吸新鲜的空气；时而躲到石头底下与游人捉迷藏；时而游到水生植物中与它们逗笑。和煦的阳光射入水中，潭底的石头，漫游的鱼仿佛在人间仙境，让人流连忘返。“远看山有色，近听水无声。”
这种视觉与听觉的享受使我心旷神怡。豁然开朗。啊！这种感觉是多么亲切呀！大自然的山水不仅陶冶了我的情操还使我认为人与自然应和谐相处。
六年级作文300字 篇5
我爱读书，是因为读书能使我心胸宽阔、志向远大，我爱读书，是因为读书能使我知识丰富、见多识广；我爱读书，是因为书能使我的思想和学习更加优秀。
五年级时的一天下午，购物回来的妈妈说要给我一个惊喜，我跑过去一看，是一本新书！而且正是我期盼已久的“吹牛大王历险记”！拿到这本书后，我迫不及待的翻开了第一页，津津有味地读了起来。里面的人物有的让我笑；有的让我哭；有的让我喜；有的让我忧。当我读完这本书的时候，发现外面天色已经很晚了，而爸爸妈妈也都睡着了……
“读书破万卷，下笔如有神”。书是人类的朋友，也是精神食粮，既要尝尽酸甜苦辣，还要细嚼慢咽，才能吸收。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千金栗，书中自有锦衣裳”。书是人类进步的`阶梯，学习的工具，成功的基石，获得知识的途径，没有了书，人类就缺少了生活的必需品。
书籍是全人类的营养品，生活中如果没有书籍，就好像是没有阳光；智慧里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
请大家热爱读书吧！这会使我们的学习更加优秀，思想更加纯洁，社会的发展更加迅速。
六年级作文300字 篇6
春姑娘要给朋友们写信
春姑娘要用花瓣当信纸
让春风妹妹当邮递员
春风妹妹飞到哪儿就把信洒到哪儿
信洒到柳林里
小朋友的笑声就融成一篇交响乐
信洒在小河里
小鱼跳起了欢快的舞蹈
信洒在山坡上
小羊高兴的“咩咩”叫
夏姐姐要给伙伴们写信
夏姐姐要用树叶当信纸
让太阳哥哥当邮递员
太阳哥哥走到哪儿就把信撒到哪儿
信撒在大海里
鱼儿们吹着泡泡迎接夏姐姐的到来
信撒在沙滩上
贝壳门夹住树叶高兴的呼喊
信撒在云朵上
鸟儿门高兴的扑扑翅膀
信撒在大树下
小猫咪兴奋的`“喵描”叫
秋妹妹要给朋友门写信
秋妹妹用落叶当信纸
让秋风弟弟当邮递员
秋风弟弟吹到哪儿就把信撒到哪儿
信撒在高粱地里
高粱们高兴的弯下了腰
信撒在田地里
西红柿笑的胀红了脸
信撒在果园里
柿子兴奋的合不拢嘴
信撒在菊花上
菊花高兴的点点头
冬爷爷，你要把信撒到哪儿？
哦！冬爷爷要把信撒到大家的心里
让我们永远高兴，快乐。
四季的信，给我们带来了快乐。
六年级作文300字 篇7
社会创造和谐社会，班体创造和谐班级，和谐的社会充满爱，和谐班级充满友谊，让人感动无温暖，但做到和谐班有需在大家共同做到以下事：
一、创建和谐的人际关系，如今的学生很多是独生子女，家中的他们是“小皇帝”或“小公主”，在班上他们容易因为一些很小事情就发生争执或打斗起来这使好的人际关系很难建立，但如果班级中开办一些合作的活动，老师讲些生动的事例，让他们能互相尊重，互相理解那么人际关系能得到好发展。
二、确实和谐班级的'纪律，没有规矩，不成方圆，在尊重班成员个性发展时，也要促进学生健康发展，你的眼中，你进取，那土特产班级规矩是你前进路上的护栏，让你走上正确的道路，而你自己不想前进，那么班规是“枷锁”让你生活压力很大。
三、培养和谐的班级干部，在班上定期换班干部，让大多数人尝当“空”的快乐，但做地干部要居其位，尽力干有自己的事，让自己在学校学会管理。
我相信大家共同努力下创建成和谐班级，让生活和谐大家同努力上进，互助，让自己为班级写下美好的一笔。
六年级作文300字 篇8
告别了旧年，告别了精彩20xx年。我们跨入了新的一年。睁开了寻找20xx的眼睛，我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
轻轻翻开20xx的新日历，回想着当年自己许下的愿望，有实现的，有未实现的，有不近人意的`。再眺望20xx，心中便油生希望和对20xx地憧憬。于是我便许下了几个愿望：
首先，要祝福我的父亲再新的一年里不再那么辛苦。他一人在为全家操劳着，早出晚归。这个愿望不算奢侈，但是我最大的愿望，希望能够实现。
其次，就是希望能让我的成绩蒸蒸日上。让粗心大意，狂妄自大与我有缘无分。
最后，我还要祝福奄奄一息的“母亲”——地球在新的一年中向我们展示她最健康的姿态和美丽。
当然，有时愿望的实现也是需要汗水的。我相信一定能实现的，对此我信心满满。
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