【推荐】小学三年级的作文汇总六篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
今天天气晴朗，金色的阳光照耀着大地。我们八点三十分兴高采烈的出发了。
首先，我们去了烈士塔，这里有蔡锷、黄兴、雷锋等烈士的相片和生平事迹，为了纪念他们，长沙市还有一些路是以他们的名字命名。接着我们乘坐一辆电动车进入了一个魔幻之旅：这里的灯光很漂亮，有红的，有绿的，还有黄的。开始，我看见一只奇特的大猫好想要来追杀我，吓得我都要晕了，我赶紧闭上眼睛。接着又遇到了一个骨头人，还有一只受伤的恐龙，发出奇怪的叫声。我越来越怕，心里一直在想，妈呀，妈呀，快点到终点。我不由自主的`双手抱着，把头埋在腿上。已经到终点了，我还在胡思乱想，吓出了一身冷汗。
然后，我坐了火车，骑了马，感觉又不能回到了幼儿园的时光。
最后，我们参观了科技馆：有神奇的圆柱体，钻进去头晕晕的，还有音乐喷泉，钉子板。真是太神奇了，太有趣了。
和他们一起分享各自带来的食物之后，我们高高兴兴地回校了。
小学三年级的作文 篇2
在一个阳光明媚的星期天，妈妈陪我到文化广场玩。在城墙附近，我看到一辆白色的大卡车，车的一面写着红红的几个字：献血光荣。我好奇地问：“妈妈，什么是献血？”妈妈说：“哦，那是医院停着的采血车，是想让一些有爱心的人们去献点血，然后拿这些血去救需要输血的生病的人，我似懂非懂的点点头，又问妈妈那献血又是怎么回事呢？妈妈说，好，我带你看看献血是怎么回事，妈妈拉着我的手，上了采血车。
迎接我们的'是两位年轻的女医生，态度很好问我们是不是要献血，妈妈回答说她想献，我偷偷的拉拉妈妈的手说：“妈妈，我能献吗”？一个医生阿姨看了看我，说：“小朋友，你可不能献血，要长大过十八岁才能献”。医生为妈妈做着准备初中，妈妈伸出手臂坐到一张椅子上。妈妈要献血，我张大眼睛盯着妈妈。只见医生阿姨在妈妈的手臂擦了黄黄的水，然后拿起一根很粗的针。我吓得闭起眼睛。等我张开眼睛时，看见妈妈好象在挂盐水，可是管子里流的却是红红的血，还多出了一只塑料袋。那只袋子里的血慢慢变多，还在不停的摇晃，。过了一会儿，医生阿姨说：“好了。”一边按住妈妈的手臂，一边拔出那粗针头。我吓得脸色变白了，妈妈的脸似乎也变白了。妈妈看着我对我说：“别怕，适当的献血对身体不会有影响的，我这么勇敢，以后你打针也不许哭哦，我腼腆的笑笑，妈妈又告诉我，这些血拿去可以去
帮助别人，甚至可以救人的命，这是一件很有意义的事，我们是在献爱心呢！”我看着勇敢的妈妈，心里想，我要向她学习，学会勇敢，学会爱，去帮助更多需要帮助的人。
小学三年级的作文 篇3
当我升上三年级时，来到一个陌生的环境，是他把我从孤单寂寞的黑洞里救出来，是他在这个班上给我一个微笑，是他在我无助困难的时候，第一个出现在我眼前安慰我，逗我笑的，冯浩 有你真好
到现在，他还是和我同班，和我是最要好的朋友，我们几乎每天都形影不离。而且有难同当，有福同享，还记得我做错事时，他总是会陪着我一起受罚，当我受委屈时，他就是我最好的垃圾桶，会很有耐心的听我诉苦，打篮球时，我们的默契天下无敌，在球场上，最重要的就是小组合作和默契了，当我闭上双眼时，他那灿烂的笑容，无时无刻都一定会浮现在我脑海中。
美丽的校园少不了孩子们的笑声，我的身旁少不了他的陪伴，真的很难想像离开他，我的.人生是否也会如此得五彩缤纷。他带给我许多的欢笑，带给我美好的童年，他是我生命中第二重要的支柱。
时光飞逝、岁月如梭，转眼之间我们就要分开了，这些美好的回忆都有感谢有你的陪伴，我一定会好好珍惜我们相处的时光，有你真好。
小学三年级的作文 篇4
星期六下午，补习班放学，我正想回家。突然，我看见一只小鸟慢慢地停落在路旁的电线上。我想：小鸟站在电线上为什么不会触电呢？这个问号在我的脑海里慢慢地浮现上来。
我走着小路，很快来到家中。想到刚才的问题，突然又冒出一个想法：也许那只小鸟有避电的功能，而其他鸟儿没有？正在我反复思考的时候飞来一只雪白的鸽子，只见它慢慢地停落在我家屋顶的一根电线上。我眼睛一亮，咦？怎么鸽子也不会触电的吗？这个问题不停地在我脑海里晃动。
我去问正在看手机报的妈妈，妈妈说：“这个问题太难了，我不是很清楚。”我正想去问爸爸，可是，爸爸工作很忙，我又不想去打扰他，于是我准备自己解决这个问题。我去书架上找到了《大自然的奥秘》一书，书上解释说：因为高压线有零线和火线之分，只有同时接触两根才会发电，而平时小鸟和鸽子只碰到了其中一根，所以才不会触电。
我豁然开朗，看来生活中蕴藏无数的.奥秘啊，我还要多多观察，认真思考，做一个生活中的有心人才是啊！
小学三年级的作文 篇5
“到底是谁发明的作文，给我站出来”。
我有一个烦恼就是写！作！文！一提到写作文我就头皮发麻。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，我还是一字未动。看着其他同学写的作文，总是那样构思奇特，总是那样下笔有神，总是那样栩栩如生。突然间，我好恨自己，为什么每次写作文，我都没和他们一样有好的想象力呢？
每到周五，韩老师都会布置一篇自由作文，我每次都在想写什么作文好呢？写这个，不行，要求太高了，不好写；那么写这个，不行，这个也不好写；写这个吧，这个比较好写一点，可是想着想着，我就忘记题目和之前想的每一句话了。
有一次，我的.作业只剩下一篇自由作文了，我不知道该写什么，就在床上玩我的乐高小人，不知过了多久，妈妈进来了，看着我在玩乐高小人，再看看我的文稿纸，上面一片空白，气得火冒三丈，把我手中的乐高小人一丢，罚我好好在房间里反省。
每个人都有自己的烦恼，如果你的烦恼也是写作文，那说明我俩很有缘分。
小学三年级的作文 篇6
说起这件事情的发生，还是几个星期之前的课堂上。我们正在聚精会神地听着老师讲课，突然有刘帅和王旭两个同学打起了架。顿时大家的目光齐聚在他俩的身上，疑惑地看着他们，我向老师说：“老师，他俩刚才打架！”“我知道了。”老师说着，目光盯住他们片刻，“你们两个人下课到我办公室去。”
老师没有批评他们，接着讲课，课堂的活动又恢复了。小插曲后这两个同学也变得老实了，和大家一起学习，因此后半节课上得很顺利。
下课了，同学们纷纷跑到操场上活动，只有他们两个呆在教室里，议论着到底去不去老师的办公室。看他们的样子，似乎刚才什么也没有发生过呢。最后商量的结果还是去找老师。他们小心翼翼走到办公室门前，喊报告之后，推门走了进去。
老师正在等着他们，他俩没有了刚才的'勇气，低着头，一步一蹭地迈着小碎步走到老师跟前。老师见了微笑着对他们说：“刚才上课时怎么回事？”刘帅抢着说：“老师，王旭总是挤我，我的座位都没有地儿了！”“不是的，老师，他还使劲往后挤我呢！”王旭争辩着。看着他们争得面红耳赤的样子，老师告诉他们，刚才上课时的情况她看得清清楚楚，然后说：“这个问题好解决，把你们俩的座位分开，有一个人坐在第一排。你们想一想，一会儿请同学帮帮忙。”
回到班里，老师问他们想的结果如何。他们两个人互相瞧了瞧，刘帅不好意思地说：“老师，我们不愿意分开。”“老师，我们的个子高，不能坐第一排。”王旭脸红红的低着头回答。“我们还愿意在一起！”他俩齐声说道。老师和同学看着他们都哈哈大笑起来。
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