五年级的作文[集锦10篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![五年级的作文[集锦10篇]](/pic/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
五年级的作文 篇1
在这闷热的夏天，终于下了一场大雨。
早上起来，院子里湿漉漉的，还有许多青蛙在叫，还有一些朦朦胧胧的雾，依稀可见一些赶集的人在行走。
过了许多天，弟弟满脸笑容的向我跑来欣喜若狂的说：姐，门前的小河里有好多小蝌蚪。由于我从未见过小蝌蚪，便飞奔过去开到这些黑色的小精灵，真是兴奋而好奇，我慢慢的把手伸进水里触摸它，但我刚要摸它触，它就嗖地一下游走了，这更增添了我对小蝌蚪的喜爱，每天都要去开看几次，有一次弟弟不耐烦的说：姐，既然你这么喜欢它，为什么不把它捉来啊。是啊，把它们捉起来既不用天天跑去看它，又能让它为我服务，真是两全其美啊！
第二天，我和弟弟准备了一个小型玻璃缸，在里面注满了清清的.河水，下面还铺了一层鹅卵石和贝壳，弟弟捉了许多蝌蚪，我们小心翼翼地把蝌蚪抓进了玻璃缸内，现在我最担心的是小蝌蚪吃什么？
我上网查了资料，资料上说：小蝌蚪吃水草，如果太过饥饿，较大的蝌蚪就会吃掉小的蝌蚪，看到这里我震惊了，那天夜里我做了一个梦，梦到：一个大蝌蚪扑向小蝌蚪，我看着它吃小蝌蚪。醒来眼泪已划过了我的面孔。
早上，我很早起来了，一直盯着小蝌蚪看，我到低是放了它们呢，还是把它们留在身在身边呢，我幻想蝌蚪长大了变成青蛙保卫庄稼，如果不放它们，它们就会死在缸里，我决定争取爸爸的意见，可是爸爸只说了一句话：孩子，任何东西都要有自由。我恍然大悟，是啊，谁不能没自由呢？鸟儿的自由是在天空飞翔，鱼儿的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。
那一天我什么也没做，只是盯着缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它们的自由。
五年级的作文 篇2
从出生的那一刻起，父母已经为我们付出了太多，原本年轻的面容，因为我们，日渐变得憔悴，饱经风霜。俗话说“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，如此深的恩情，我无以回报……
回到家，我开始计划，紧锣密鼓地准备，像是要完成一件很重要的事一样。妈妈终于下班回来了，我便从浴室端出一盆水，对妈妈说：“妈，我帮您洗脚。”妈妈一脸惊诧，愣在原地看着我。见状，我搬来椅子，放在她的身后。“妈，您坐！”我拉着妈妈坐了下来。帮她脱去鞋袜，将她的脚轻轻地放进脚盆里，粗糙的脚被水滋润着，慢慢透出了粉红的光泽。我卷起袖子，准备大干一场时，妈妈拉住我：“算了，我泡一泡就好！”我抬起头，那双熟悉的眼眸似乎浸润着什么，在灯光里闪闪发亮。“妈，您就安心坐好！相信我，会像您帮我洗脚那样，把您的脚洗得干干净净的！”我的微笑一下子让妈妈的脸也布满了阳光。她点点头，我分明看到一滴晶莹的泪珠划落在脚盆里。
我的手浸入温热的水中，轻轻捧起妈妈的`一只脚，那掌面上一条条“皱纹”正面目狰狞地望着我，僵硬的脚在我柔软的手心里显得特别粗犷。我的手不禁抚了上去，拿起毛巾轻轻擦拭着，一遍两遍，直到每一个地方的“皱纹”都黯淡了颜色。我又抬起另一只脚，重复地擦着……就在我专心致志地洗脚时，一滴、两滴……晶莹的泪滴跌落，我惊恐地抬起头来：“妈妈，我弄疼您了吗？对不起！对不起！”我慌乱极了，惊慌失措地想补救点什么，但似乎越慌乱，那泪水便越发不可收拾。“妈妈是高兴！喜极而泣！”见我慌乱的神情，妈妈拉着我的手说。
我只是帮妈妈洗了一次脚，她竟然高兴得哭了。可从小到大，她每天都帮我洗脚，这样不平等的爱，那双粗糙的脚，深深地震撼了我！
五年级的作文 篇3
我的外公已近七十岁了，满头黑白相间的头发，还有雪白的小胡子。他的脚上有一块大大的'疤，说起客观存在，我就想起了那件不愉快的事。我是听婆婆说的，那天，天下着倾盆大雨，呼呼的风恕号着，突然，狂风把房顶砍了个洞，我的外公马上拿着一切用具到房顶去修房子，其他人连忙上前阻止，可外公却仍然不顾我们的一切阻拦，带着用具去了房顶。
外公到了房顶专心致地修着，一不留神，铁钉刺入了外公挑战腿，只听见外公一声叫喊，大家马上跑出房子，把外公救了下来……经过一天抢救，外公的脚虽然好了，可那块疤却仍然留在外公的脚上，那件事也仍然留在我们心里。我的外公是个节约的人，他衣食住行都非常节省，有时见到我们买贵重的东西就说我们怎样怎样，有时还说得我们不耐烦了。
其实外公也爱看书，可最爱看的还是医学方面的书，他看完了就医治人，把一个个人都医得有精神，那些人以为外公看了什么宝贵的医书，其实不然，外公为了节约，经常到旧书店买旧书，可那些书很有用，而且外公看书看得久，有时他坐在椅子上，看书，一看就到了傍晚。的确，我的外公是个多才多艺的人。
五年级的作文 篇4
“呼，呼。”A正艰难地在茂密的丛林中走着，他的双眼紧盯着自己唯一的救命“宝物”——指南针。可正是在他聚精会神地盯着仪表盘的.时候，也许是上帝在和他开玩笑吧，他的指南针偏偏在这个时候坏了，这真是屋漏偏逢连夜雨啊!
这时，A心理上的最后一道防线已经完全崩溃了，他彻底绝望了，心中竟萌生了想一下子冲到大树前撞个头破血流，一死了之算了的想法，可这个想法立刻就被A心中仅存的一丝理智给扼杀在胎腹中了。A心想：虽然我已经没有了指南针，但却不可以没了希望，我在丛林没有武器，所以今晚只好在树上度过了。想完，A便像老虎爬树一样，缓慢而又艰难地爬上了一棵歪脖子树，A躺在树干上睡着了。
第二天清晨，一声清脆的鸡鸣声叫醒了正在熟睡的A，A睁开了眼睛，看着周围那熟悉的环境，A大叫道：“我竟然回家了!”A说道还使劲拍了自己一个巴掌，他感到很疼，这说明他真的回到了家中。A的母亲听了A的声音，赶紧小步跑到A的身边，看着A那不解的目光，母亲解释道：“我们正好上山劈柴，看见了你在树上睡着了，于是把你背了回来。”听了这番话，A早已是热泪盈眶，他感动地叫了一声：“妈!”
在危机来临时，只要心怀希望，就一定会化解困难。
五年级的作文 篇5
哇呀呀，想起那年中秋节，气气气气气死我了，老天无眼啊！
为什么这么说？哼，要不是那天又下雨又停电又没蜡烛，我好过着呢！“什么？”你也许会很意外，中秋节下雨停电，更可气的是没蜡烛，怎么可能嘛。
这要说在很久很久以前……到底有多久呢，就在以前远古的恐龙时代白垩纪……哈哈，开个玩笑，就是在3年前，也就是我8岁时。呜呜呜，欲哭无泪啊！
噔的一声，不知是一个“如来神掌”盖住咱家还是电闸来了一个“乾坤大挪移”，整栋的每家每户都停电了，可恶，外面还下雨，要不咱们也来一个“瞬间转移”玩去了。不过有蜡烛点就好玩了，我们几个小伙伴犯愁时可以在“中等”情况下玩个“隐身术”，看谁找得到咱！偏偏老天看我们不顺眼，这年老是停电导致蜡烛给烧得半根的半根也不剩，哼。
还好我们家有几个手电筒，我们趁机抢了一个最小的以“母鸡展翅”形态“飞”到我的房间里，小伙伴开着手电讲鬼故事，我一个字也不听下了床就走。呼，呼，吓了我一跳，刚才还毛骨悚然，现在终于放松了。我们又跑到桌前吃月饼。我首先就抢了一个香蕉塞到了嘴里……“呸呸呸，怎么这么难吃？是不是没熟啊？这么苦！”老爸拿着手电筒打到我的香蕉，立刻大家哄笑一堂，原来是我可怜的'香蕉没剥皮呀，难怪。真是倒霉透了。
我理想的中秋就是和一个朋友的一家人两家一起过中秋，坐着车去一个离月儿近的地方来拍一个“嫦娥影集”，吃着老妈亲手做的月饼，赏着有诗意的月亮，多美啊！最好就是来一个太空旅行上月亮过过，哈哈！反正不要像那天一样狼狈不堪啦！
五年级的作文 篇6
每当我看到书架上那逼真可爱的章鱼小笔筒，还有那精致小巧的花瓶，憨态可掬的猫头鹰……我都会心里美滋滋的，这可都是我的杰作呀！你知道它们都是用什么做的吗？
那是在一个晚饭后，妈妈收集了一大袋废弃物品，让我帮忙扔到楼下垃圾箱里，我无意间瞟了一眼，呀！这么多易拉罐！把它们就这样扔了，多浪费啊！突然，我脑子里灵光一闪，想到了一个词语——变废为宝。
我把易拉罐一个一个捡了出来，与其让它们孤苦零丁，无家可归，不如把它们利用起来，做成一些精美的小工艺品？岂不是好事！我冥思苦想一番：“就把你们做成一只易拉罐小章鱼吧！”话音刚落，我便拿起剪刀，准备开始“大展身手”。可看着那外表光滑，材质坚硬的易拉罐，我有点无从下手了！思前想后，我最终决定从易拉罐顶部下手，使尽了九牛二虎之力向顶部开刀。可费了半天功夫，那里只是向里凹进去了，却还没有向我“开口”。我有点着急了，用更大的力气向里钻，只听见“嘶”的一声，易拉罐被我钻了个“脑洞大开”。看着这大约3平方厘米的洞，我感到不知所措，唉，用力过猛了！万事开头难呀！别看是一个小小的易拉罐，想让它“旧貌变新颜”可真不容易啊！
没事，“失败乃成功之母”，重头再来！这次我小心翼翼，掌握好方法和力度，最终成功剪掉，易拉罐变成了只有一个底面的圆柱体，这是章鱼胖胖的身体！章鱼还有八只脚呢！怎么做呢？对了，当然还是用易拉罐了。这次我可要三思而后行，把形状构思好，顶面剪掉，然后顺着圆洞向内剪八刀，就是八只脚啦！但这只是章鱼脚的雏形，还需要把剪开的八只脚向上卷起，使其更加栩栩如生。接下来便是与圆柱体“合体”，呀！一只张牙舞爪的八爪鱼似乎就要出现，瞬间，我有种成功即将到来的感觉，真是“功夫不负有心人”呀！
可是，好象少了最重要的东西？哈哈，当然是点晴之笔——眼睛和嘴巴啦！我理所当然地想到了拿笔画上，这需要给小章鱼用彩纸装饰一下。我拿出彩笔，三下五除二，“唰唰”几笔，便在彩纸上画了一对俊俏的眼睛，小小的鼻子，微笑的嘴巴。小章鱼顿时活了起来！它睁着大大的双眼，伸着八爪，象是要与我握手致谢，呵呵，握哪只手好呢？……
我仔细地端祥着我的“杰作”，还是觉得似乎有哪里不对，啊！我不是要变废为宝吗？所谓变废为宝，顾名思义，是把废物再利用，做成好的东西，这些面部器官，都可以用废旧物品做。想到这里，我立刻找了两个不用的小瓶盖，粘到了章鱼身上，做成了两只圆圆的大眼睛，一根旧绳子，做成了弯弯的嘴巴。还有胳膊，有了，用废旧铁丝做，这才叫废物利用嘛！虽然章鱼只有八只脚，没有胳膊，哈哈，一只全新的小章鱼即将诞生！当然，为了让它更美观，还要给小章鱼做一些漂亮的装饰，我找来了旧毛线，一圈圈缠绕在小章鱼身上，不一会，它便穿上了漂亮的花毛衣。哈哈，我做的小章鱼真神气！
看着眼前的易拉罐小章鱼，好可爱的小工艺品呀！可不知怎的，我脑子里却总是闪出一种念头，我是否还有什么没做完的呢？我们生活中经常不用的废旧物品很多，把它们收集起来，做成一个个精美的工艺品固然很不错，可能否让它们变成更实用的东西呢？不抛弃它们反而让它们给我们的生活带来更大的作用岂不更好！我懂了，此刻，脑子里闪过一个念头：把小章鱼头顶的盖子剪开，就变成了一个收纳箱或者笔筒，它就有了实用性了！想到这里，我二话不说，立刻开工，不一会，一个精美实用的'易拉罐章鱼小笔简便出现在眼前……马上拿来笔装上去，哈哈，效果还不错！小章鱼竟然还摇摇摆摆，咧开嘴巴，向我笑呢！
大功告成，望着自己的作品，我心里别提多开心了。此刻，我脑洞大开，继续新的发明，小巧别致的花瓶，形象可爱的猫头鹰，威武强壮的机器人……一个又一个新作品诞生了！
想到那些不计其数的废旧物品，在我们的生活中随处可见，但就那样把它们扔掉，不但大大浪费了社会资源，而且有些废弃物还严重污染我们赖以生存的环境。我们把它们收集起来，做成一个个漂亮的工艺品，供人欣赏；还可以做成一些实用的生活用品，让生活更加便利……何乐而不为呢？
变废为宝的感觉真好！同学们，行动起来吧！
五年级的作文 篇7
女神朱老师笑眯眯地走进教室，看着这笑容，我怎么会有种不详的预感。“好，现在我们开始听写。”“什么？开始听写？听写什么？为什么没有提前通知？”一连串的问题从我脑海里冒出来，不容我多想，朱老师已经拿着听写纸往下发了，没办法，只好硬着头皮拿起笔，等待听写开始。
“第一个，张晟航。”啊……我没听错吧？听同学的名字？难道听写版本更新了？同学们在听写纸上写字的“沙沙沙”声让我回过神来，张晟航这小调皮鬼自习课上老爱讲话，作为班长的.我已经不止一次记过他的名字了，所以很幸运，第一个顺利过关。朱老师接着一个一个报，同学们马不停蹄地写，我也不甘示弱，开启了“奋笔疾书”模式。突然，女神报“童熙凯”时，我傻眼了，脑子突然一片空白，怎么难度升级了，这个“xi”真的不好写，我迟迟下不了笔，“xi”字怎么写？怎么写？我记得我有写过呀，怎么就想不起了呢？大脑怎么就在关键时刻不给力了？听写还在继续，朱老师一口气报了三个带“rui字，其中就有我的名字“胡铭芮”，耶！有救了，我仿佛抓住了一根救命稻草似的，这个我百分之一百准确，不然就太对不住自己了。接下来李明“rui”胡凯“rui”我们班的“rui”宝宝实在太多了，不同的“rui”字搞得我们脑子里一团浆糊，“瑞”“睿”仿佛两个调皮的娃娃在脑海里玩转圈圈游戏，让人傻傻分不清楚。
“听写结束，同桌交换批改。”漫长的听写旅程终于结束，我已经做好“不及格”的心理准备，总共听了十个人名我竟然错了两个，看来五年朝夕相处认识的都是一群“假”同学！
五年级的作文 篇8
细心，是成功之母，一个人有再聪明的大脑，缺少细心，也会出现漏洞。我就是一个马大哈，生活中经常丢三落四，不是丢了什么，就是忘了什么，这真是让我伤脑筋。
一天晚上，我在家里做作业，一直奋笔疾书到深夜，脑袋变得晕乎乎的，于是连作业本都还没有放进书包，就倒在床上呼呼大睡了。第二天早上，我早已把昨天的事忘得一干二净，以为书包已经整理好了，所以吃完早饭就背上书包，高高兴兴地上学去了。到了学校，组长开始收作业，轮到我的时候，我翻翻书包，才发现作业本没有带，脸上冒出了细小的汗珠，心想：“这下完了，老师知道了，不知会怎么样。”唉，但是也没有办法，谁让我那么粗心呢？最后，我也只能心慌意乱地坐在位子上，等老师批评了。
还有一次，我在孙老师的作文班里写作文，写好之后，让孙老师批改完放在一边，就带着“饿”得咕咕叫的肚子回家吃饭了，却没有意识到作文本还躺在讲台桌上。直到下一次我要写作文时，才发现作文本不见了，左顾右盼怎么也找不到，只好问孙老师要了一本，但里面的内容却一去不复返，可这又能怪谁呢？当然是怪我太粗心呗！
前面两件只是把东西弄丢了，还无关紧要，可考试竟然也犯粗心的.毛病。那一次考试，老师把试卷发下来，我翻了翻觉得很简单，马马虎虎写了几笔，就交给老师，却没发现那张试卷暗藏玄机。当赵老师把试卷发下来，看见那难看的分数时，我才知道细心是多么重要，上面的错别字到处泛滥，这又是粗心惹的祸。
粗心，你给我带来了那么多不方便，我求求你快点离开我！
五年级的作文 篇9
今年的三八妇女节，也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我，所以在那天我要送她一个惊喜的礼物。但是我转眼一想买的多没意思啊，要不自己动手吧！俗话说“自己动手丰衣足食。”
那天阳光明媚天空格外晴朗，早晨我从藏零花钱的盒子里拿出了我存的玻璃水晶和珍珠为妈妈穿了一条项链，然后我拿着鞋盒走进我的房间里妈妈突然问：“沫岑你拿鞋盒干什么？”我说：“我进去修个东西。”其实我在为妈妈做贺卡，到了晚上我决定为妈妈做一个水果拼盘，吃饭时我让妈妈吃少点饭说：“妈妈等一会我给你一个大惊喜喔！”便快步跑回房间把水果和贺卡都拿出来放在桌子上，一块一块的切好把它摆的'别具色彩，本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩如生起来。我像献宝似的递给妈妈吃。大声对妈妈说：“三八节快乐！亲爱的妈妈！”这是我送给你的惊喜礼物，我在心中补充的，妈妈眼里似乎闪烁着泪花‘岑岑懂事了’然后我把珍珠项链和贺卡给了妈妈。
你们知道吗？惊喜礼物是什么，它含着爱的水果。以后还要多帮妈妈洗碗扫地，以后还要好好学习天天向上。做一个对社会，家庭有用的人不让妈妈失望。
五年级的作文 篇10
运动会上总是我最无聊的时候，太阳射出的火辣辣的光把我照得脸红耳赤，更没有心情给同学们加油了。
突然坐在我后面的.一位家长拍了我一下，为什么不给同学加油啊？有什么不舒服吗？那个家长问我。我有气无力地回答：太热了，加不动。后来，她又问我叫什么名字，我也知道了她是黄禾的妈妈。
以后我总是碰到他，每次他都热情地说：周子韧，周子韧，你还认识我吗？我总是呆了半天也想不出她是谁，直到她提醒我。
再有一次放学后，下着淅淅沥沥的小雨，打在屋檐上和水坑中，发出啪啪的声音，使我觉得很烦。我呆呆地望着保安室的窗口，静静地等着爸爸妈妈。可是我好像被他们忘了似的，左等右等就是等不到。后来黄禾的妈妈来了，可是黄禾还没出来，所以她也进了保安室，一看到我，她就叫：周子韧，你怎么还在等啊？我又想不起她到底是谁了，只好吞吞吐吐地说：嗯，是啊，阿姨。那我把手机借给你，你赶紧打个电话给你妈吧。她毫不犹豫地说。我也没来得及问她是谁，她就把手机塞进了我的手里。我打好了电话，才有机会问：啊，阿姨，你是谁啊？她又像以前一样笑着说：你不记得了？黄禾的妈妈。
黄禾的妈妈，就是这样一位热心的家长，那天如果没有她，我也许要等到五点多才能回家呢，以后我一定要想办法记住这位热心的黄妈妈。
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