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校园作文

时间:2023-03-16 15:43:49 校园 我要投稿

【精品】校园作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的校园作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】校园作文10篇

校园作文 篇1

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校,走进校门,第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园.

  小花园里最美的地方就是小桃林了,桃花竞相开放远远望去,好像一片粉色的云霞.走近了你会看到有的还是花骨朵儿,看走来饱胀得马上就要裂开了似的,有的花儿才展开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出鲜嫩欲开的花蕊.看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很靓.我真想用笔把这美景描画下来,永远珍藏.

  沿着长廊向前走,桃林右侧是丁香树,紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远,有一棵又茂盛又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像个害羞的小姑娘,好看极了。微风吹过,花儿摇了摇头。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的`梨花朵朵娇艳。

  环顾晨光的小花园,不仅花美,草也美。但在花园的中央,最引人注目的是汉白玉石雕,石雕雕刻的是一位手捧着书本正在晨读的小女孩,她时刻提醒我们要;好好学习,天天向上。

  我爱我的学校,更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。

校园作文 篇2

  我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”,正是这样,校门入口,有一座文翁雕像,是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁,班级荣辱为义,自强不息为礼,知书达礼为智,一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是:“吟诵《弟子规》,美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。

  宏伟的门口,朱红的'大门,郁郁葱葱的植物,石碑上那大气,秀美的草书,令人叹为观止。大门进去后,张开眼帘,文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

  中学。站在操场上,凉爽而和煦的微风吹来,倾泻在身上,太阳的余辉轻轻地洒下来,把整个中学映得红彤彤的,似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼,在阳光下,漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中,寂静无比,偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

  小学。古色古香,壮观,大气的国学讲堂迷人得无可挑剔;充满着书画气韵的读书廊,几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书;操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树,是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

  明月当空,闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了,风轻轻拂过校园,一切是那么的美丽。

  这就是我的校园,一座来了就不想走的校园。

校园作文 篇3

  我们的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。一走进我们的校园,就犹如来到了花的海洋,令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。

  浴池是椭圆形的,用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花,色彩缤纷,飞彩流金,从楼上往下看,就像一个美丽的大花环。

  鱼池中间有两座形状不一的假山,特别吸引人。瞧:那座大的山活像一个水帘洞,人造泉水缓缓地从山顶留下来。曲曲折折,“叮咚叮咚”地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞,洞里凹凸不平,布满了许多奇形怪状的岩石。山坡非常陡峭。在岩石的突角上,有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭,更给假山增添了一番情趣。假山上还有一棵翠绿的小榕树,树叶茂盛,长长的须真像是老爷爷的胡子。另一座小假山虽没有大山险峻,却也别有一番情趣。它由几块长条形的石头组成。几棵青竹从岩石的斜面上长出,青翠挺拔,十分秀气。这两座假山中间有一座小拱桥连着,更显得有一番诗意了。

  鱼池里的水清澈见底,大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看:红里带白的、黄里透黑的……还有纯一色鱼儿,各式各样。有的拖着轻纱似的大尾巴,悠闲地游来游去,好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的`大眼睛,横冲直撞,活像一位气势汹汹的好斗将军;有的头上顶着一簇红冠,文静地呆着不动,真如一位美丽的花姑娘……看着这些美丽的鱼儿,我仿佛也变成了那小小的鱼儿,在水里自由自在地游着。

  每次下课,鱼池旁边都围着不少人,有的在观赏假山,有的在喂鱼……总之,大家都喜欢到鱼池边来。

  我爱这美丽的鱼池,更爱这如诗如画的校园。

校园作文 篇4

  几棵在微风中摇曳的银杏树,便是我们的校园一景。

  站在窗口向外望去,银杏树高耸入云如同位守护着我们校园的卫兵,兢兢业的站在自己的岗位上,恪守着自己的职责,它身旁的栏杆就像是一把长剑,是那么的坚韧。无论刮风下雨,都始终紧握在银杏树的手里。雨淅淅沥沥的下着,银杏树经过清水的洗涤,变得更加青翠碧绿,那朦朦的雾给它带来了无尽的沧桑,但它还是那么的高大伟岸,令人敬畏。

  信步走到银杏树下,银杏树还是那么的高大伟岸,它的'一片片翠绿的叶子犹如一个个可爱的小精灵,给它的银杏树妈妈增添了几分灵动和机,那片片黄色的银杏树叶仿佛知道自己快要离开自己妈妈的怀抱,伤心不一已,垂下了头“妈妈,再见了。”“眼泪”一滴又一滴地流了下来,好不可怜。在它落下来之后,银杏树怕它伤心,让它落到了自己的身边,保护着它。在银杏树的身上,我闻到了淡淡的清香,令我久久不能忘怀,仿佛自己沉漫在大自然的怀抱中,久久不忍离去。

  秋日的清晨,在晨雾的笼罩下,银杏树变得更加如梦似幻。它宛如一位仙女,在雾中站立着,那薄薄的晨雾就像是它面纱,高贵而又典雅却又带着一丝神秘,令我想到了一句话:

  “北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,在顾倾人国。”

  黄昏时,夕阳的余光照到银杏树上,给它笼罩上一层淡淡的光辉,它犹如一位母亲,散发着母性独有的光辉,慈祥而又和蔼,令人亲近。

  冬天的时候,它在寒风中摇曳,那美丽的蝴蝶形树叶早已不见踪影,它就像是一位孤独者,站在哪里等待它儿女的归来,那洁白的雪花更为它增添了一分凄凉与孤寂。看着看着,我忍不住流下了那滴悔恨的泪水,因为我已经很久没有回家陪过爸妈了。

  来到学校一年来,学业越来越繁重,每当我觉得自己快要放弃的时候,我望了望窗外那棵银杏树,它经历了夏天的炎热,冬天的酷寒,但它都挺了过来。在第二年春天,它依长出了嫩绿的枝芽,高大而又挺拔。我们呢?顶着老师的压力和作业的繁重,一棵树都能与死亡作斗争,而我们只是累一点苦一点,便要放弃?不,我不要,每当想起老师那淳淳教导和爸妈那一句句鼓励的话语,我便不能放弃。每当我要放弃的时候,那棵银杏树仿佛在说:

  “孩子,不要放弃,你是最棒的,你一定能行。”

  这便是我们的校园一景,一给了我无限希望和幻想的银杏树。

校园作文 篇5

  校园的早晨是恬静的。教学楼在淡淡的晨雾中若隐若现。生物水池中的小鱼还在甜甜地睡觉,一动不动。几只小鸽子挤在一起,偶尔有谁“咕咕”地叫了几声,收了收翅膀,缩了缩脖子,闭上眼睛又睡了。清洁阿姨不紧不慢地清扫着校园里的水泥路。一阵风吹来,几片落在地上的树叶,跳起了舞,唱着“沙沙”的歌。路边的花和草互相微微地点着头,好象在说:“还没到起床的时间,让孩子们把一个个甜美的梦做完吧。”

  校园的早晨是热闹的。太阳公公刚露出笑脸,嘹亮的起床号就吹响了。大家揉了揉眼睛,马上一骨碌爬起来,牙刷和水杯的碰撞声、“哧哧”的放水声、“哒哒”的拖鞋声、“嘟嘟”的刷牙声、说笑声,此起彼伏。有人把刷牙的清水洒到对方的脸上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美梦,整个宿舍烧开了锅。在生活老师的带领下,大家来到操场上晨练,有的班级跑步,有的班级做广播体操,有的班级跳绳??齐刷刷的脚步声、清脆的哨子声、响亮的口号声还有小鸟的鸣叫声,奏出了一段段美妙的乐章。

  校园的早晨是紧张的。早餐过后,校园里又是另外一番景象,同学们排着队小跑步陆续地来到教室,开窗的开窗,开扇的开扇,擦黑板的擦黑板??随即校园里书声朗朗;老师们大步流星地来到办公室,还来不及坐下来就一手放提包,一手开电脑,备课的、改作业的、做教具的、写小黑板的,个个忙得聚精会神;食堂里的叔叔阿姨杀鱼、剁鸡、洗菜、淘米,像大钟上的秒针一刻不停。紧张的一天开始了。

  校园的早晨多美啊。

  (菊城小学袁斯莉辅导老师余瑶)点评:这是作者学完了《小镇的早晨》按老师要求仿写的'一篇作文。虽然三段的总起句只是把“小镇”改为“校园”,但在内容上完全离开课文,根据自己的观察、想像写出了校园早晨的“恬静”“热闹”和“紧张”。每一段的描写不仅扣题还特具新意,第一段中可爱的“小鱼、小鸽子”、悠闲自得的清洁阿姨、被风吹走的树叶还有花草的反映,使得恬静的校园跃然纸上;第二段作者则选择了同学们起床和早锻炼的情景反映全寄宿制学校早晨的热闹,给人以身临其境的感

  觉;第三段通过同学、老师、食堂职工的表现,突出校园早晨紧张向上的氛围。这篇作文材料实、描写巧、感情真。(唐继康)

校园作文 篇6

  一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

  演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的'顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。

  节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。

  校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

校园作文 篇7

  春姑娘悄悄地来到我们的校园,校园立刻焕然一新。

  操场边上的小草探出头来。紫荆花害羞地露出她的笑脸,她还喷起了让人感觉清香四溢的“香水”。旁边的小树长出了嫩绿的'叶子。

  在操场后面的小道里有一棵白玉兰,她的枝干很细,像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的,有五片小巧玲珑的花瓣。花蕊是橙色的,略微带点金色。花蕊各式各样,有的像星星,有的像蝴蝶,有的像仙子……非常美丽!

  在白玉兰旁边,还有一棵茶树。她的花瓣是红色的,花瓣包裹着花蕊,茶花既像玫瑰,又像月季,非常漂亮。

  在校门边上,有一排竹子。他们像哨兵一样笔直地站立在哪里。狭长的竹叶密密麻麻,一阵风吹来,竹叶随风舞动,发出轻快的“沙沙”声,仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

  在校园中心的“希望之星”的一边有几盆雏菊,它们正开得艳丽。黄色的花瓣有一股芬芳扑鼻的味道。它们的样子富丽堂皇,很有气势。

  这就是我们美丽的校园,能在这样的校园里生活、学习,我感到很快乐。

校园作文 篇8

  骄兵必败。

  ——题记

  直到今天,我想起那次在校园里的经历,心中还是酸酸的。

  六年级以前,学校的体育课没什么锻炼项目,所以我们基本上体育课就是在玩,而玩的最多的就是中国象棋,象棋装在小盒子里,里面带一张纸做的棋盘。一到体育课,我们就拿出来玩。

  一天体育课,我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招,杀败了我们班的几个棋手。我一听,心想:手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上,喊道:“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。

  刚一开局,我就局势大好,用一个“车”就吃掉他一个“炮”,一个“马”,连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的'一阵阵赞扬声,我不禁有些得意。可当我的“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时,他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”,不好!我中了诱兵之计了!至此以后,对方士气大振,“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”,把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴,可周围没有一个棋子了,只好认输。

  我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘,鼻子酸酸的,差点哭出来。

  那一次我虽然输了棋,却赢得了一个重要的启示——骄兵必败!

校园作文 篇9

  “抽枝吐叶春漫天,浓荫蔽日解暑炎。谁想秋风扫落叶,叶落归根暧朔寒。”正好可以用来形容我们校园的大杨树。

  春天,树上长出了嫩绿的叶子,这一堆儿,那一簇儿,你争我挤,显示着它们的`生命力,阳光照耀在嫩叶上,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这时,一阵风拂过,一树的叶子就漾起波纹,好看得很。

  夏天,树下几乎没有几缕阳光,我和同学们在树荫下乘凉,嬉戏打闹,杨树则像慈祥的老爷爷一样为我们挡住夏日的炎热,带来了秋天般的凉爽。

  秋天,大树的叶子在秋雨的刷洗下变得发黄,纷纷离开了树爷爷,拥进了大地妈妈的怀抱,我们把叶子捡起来,堆成一堆,争着抢着编成长链子。期盼明年夏天时大树会更茂盛!

  冬天,大树虽然掉光了叶子,只剩下那粗壮的枝干,却依然陪伴着我们。

  我喜欢校园的大杨树,他就如一位慈祥的老爷爷,温柔地呵护着我们,给同学们带来绿荫,带来欢乐!

校园作文 篇10

  早晨,太阳压在树枝中间,慢慢地突出自己的小脸蛋。突然,太阳咳嗽了一声,唤醒了沉睡中的校园。

  紫藤花一串串地垂下来,有的像小姑娘扎的.辫子,有的像鞭子,还有的像一根根紫色的丝带。

  茶花是粉红色的,花瓣上面布满了晶莹透亮的露珠,好像在睡觉呢!茶花们有的全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿。绿叶把红红的花瓣给紧紧包住,可是花骨朵儿拼命的往外挤,终于露出了一点红红的花瓣儿。

  当同学们来到操场红色的跑道上跑起步来。跑了没一会儿功夫,同学们就已经满头大汗,气喘吁吁了。有些同学在教室里读书,朗朗的读书声从教室里传出,来回荡在校园。有些同学在扫地。只见他们干得热火朝天,把地面扫得一尘不染。

  校园的早晨成了最美的风景线!

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