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校园访友作文

时间:2023-05-24 10:01:06 校园 我要投稿

校园访友作文汇编15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的校园访友作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园访友作文汇编15篇

校园访友作文1

  早晨走出家门,踏着欢快的脚步,走向我的学校——八五八农场学校,去拜访我的老朋友。

  一路嗅着泥土的芳香和花儿被雨水洗过的气息,带着满怀的好心情,踏进我这美丽的校园。

  那一颗颗杨树,是我遇到的第一位老朋友。啊!老杨树,你既像一位文武双全的的青年,又像一位忠诚的解放军战士,在这校门口站了五十多年了吧。你默默送走了一届又一届毕业生,也迎来一届又一届朝气蓬勃的新生。你笔直的站着,那粗壮的树枝仿佛是紧握钢枪的手臂。日复一日,年复一年,唯有你依然忠诚的守卫着我们的`校园。

  走进美丽的校园,一草一木呼唤着我的名字,一花一果和我交换眼神,那幢装修豪华的中学教学楼更是我的知己。它们宽容的让我们在里面学习知识、接受教育。我靠在教学楼身上,静静地,仿佛自己也变成了教学楼。我的骨骼变成了一间间教室,我感觉得到一个个可爱的同学,在我的羽翼旁学习、玩耍、成长……

  大理石甬道上,我捡起一片落叶。这是秋天的落叶,从那密密麻麻纵横交错的纹理,就能看出这学校悠久的历史;捧起一块石头,轻轻敲击,仿佛听到同学们琅琅的读书声。

  “叮——铃——铃——”,上课铃打响了,我该进教室上课了。轻轻地挥挥手,告别我的老朋友,带着满怀的好心情、好记忆,还伴着清脆的读书声和沙沙的写字声。

校园访友作文2

  走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。

  抬头一望,那凤凰雕像是我要拜访的第一个朋友。啊,雕像,你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终立在那儿,看着一位位同学上学、放学。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你依然如旧。

  再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污着你的外衣,一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的`朋友。

  这校园的一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!可爱的小鸟,你唱着一曲曲歌谣,是邀我与你唱和吗?你好!金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好!神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好!芳香的樟树,你擎起宽大的枝叶,是请我去乘凉吗?

  “铃铃铃”,上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情来到教室,迎接一天的新课程。

校园访友作文3

  叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!

  我满怀着好心情,去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。有的含羞待放,一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱;有的刚刚绽放,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在花瓣中。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

  环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的'叶子,有的深绿色,有的嫩绿色,有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。在微风中,在阳光下,叶子绿得发光,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

  校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁的与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶,你好啊!你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡嗡的谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

  “沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文4

  走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

  瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的.宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

  叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

校园访友作文5

  走出教室,就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息,我们的北校区,好美啊!

  不做笔记,也不带什么东西,就带着满怀的好心情,和全班同学一起亲近大自然,来观赏我们美丽而又古朴的北校区,一起去访问我的那些朋友。

  那对石狮,是我要拜访的第一位朋友。啊,石狮,你如一位尽心尽职的卫士,看守着这片土地几百年了吧?不知有多少人赞扬过你,可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝,你也一年一年老去,可你一直没有忘记自己的使命,没有忘记自己是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠,人来人往,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  走着走着就来到了菱湖边,柳树快乐地向我招手,蝴蝶飞在我身边,菱湖的每一滴水都认识我!站在它们旁边,望着它满湖的翠绿,满湖的波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水,欢快的让微风抚摸我的面颊用自己滋润着菱湖的.睡莲,使她绽放,美丽的花朵。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,窈窕的柳树,你被风吹起的柳枝在向我招手吗?你好,高达的樟树,你摇着树叶,是邀请我与你一切歌唱吗?你好,蓝蓝的天空,你轻盈的颜色,使我心情格外舒坦。

  抱一抱那棵喜树,我体会到了学校悠久的历史;抚摸着那棵洋槐树,我体会到了她的美丽沧桑;侧耳聆听,我听见了时间隆隆的回声。

  上课了,我依依不舍地走回教室,还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手,告别了校园的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,北校区真美!

校园访友作文6

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息。早晨,好清爽。

  校门就是我访问的第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人,时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换,唯有您依然如旧。

  再走几步,就来到了一片灌木丛中,这里有一个垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在这里的,它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员,把校园的垃圾都处理得干干净净的,让我们有一个更好的学习环境。如果没有您,我们的学校恐怕不再是学校,而是“垃圾王国”了吧!

  这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯,是在邀我与你共舞吗?你好,高大的石榴石!你结出一个个饱满的果实,是想让我品尝吗?你好,勤劳的蜜蜂!你每天早出晚归的采蜜,是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗?喂,可爱的`麻雀!叽叽喳喳地说些什么呢?我猜你们念的是我们刚学会的课文吧!

  捡起一朵落花,让我想起了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零,但它凋零后还有更大的作用……

  叮铃铃,叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室,拿出书本朗读课文。听!朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声,这是一首多么美妙的音乐交响曲呀!

校园访友作文7

  走进校门,就听见悦耳的铃声,风中带着阵阵花香。校园,好怀念!

  不邀游伴,也不用人带路,就带着满怀的好心情,独自去访问我的老朋友们。

  那座古老的凉亭,是我要拜访的第一个老朋友。啊,凉亭,你如一位慈祥的老爷爷,在这草地上站了好几年了吧?你让多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬着头,闭着眼睛,倾听者小朋友们的对话,还时不时低下头看看小朋友们还热不热,坐在这里舒服不舒服。多少年过去了,许多东西都变了唯有你依然如旧。

  走进这片百花园,小草抬头望着我,几棵小树发出“沙沙”的声音,好像在呼唤我的名字。每一个小花苞都绽放出一朵朵小花,它们迎面送来无边的清香。我坐在几朵小花旁边,静静地仿佛自己也是一朵花。我脚下长出细细的根须扎进软软的泥土;头发变成花瓣,胳膊变成花旁的小草,慢慢生长。

  这校园中的一切,哪个不是我的`好朋友?我开心地和它们打招呼:你好,可爱的小虫子!你发出细小的声音,是在和我打招呼吗?你好,碧绿的大草坪!好久不见,你想我了吗?你好,高大的绿树!你的枝叶长得那么粗壮,是要为我遮阳、遮雨吗?喂,活泼的小鸟!在我们学校里看什么呢?我猜你们在观看的,是校园里的景物吧!

  玩一玩活动架,我感受到了学校的欢乐;翻一翻语文书,我感觉到了学习的快乐。

  忽然,下起了毛毛雨,像有人在外面朗诵诗歌,又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室里听着它的声音,看着雨滴落下来。微风拂过,教室里清爽极了!

  雨渐渐停了,我挥手告别校园里的朋友们。带着满怀的好心情、好记忆,回到家中。

校园访友作文8

  走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息,一阵阵沁人心脾。

  今天,我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友——那块一直笔直地站立在校门口的石头,它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学,看着我成长。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它依然如旧。

  走到池塘边,小鱼儿从水里探出头来望着我,像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞,不管是风沙还是雨雪,日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的朋友,它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏,也想加入我们的行列。

  这校园里的一切,哪一个不是我的朋友?你好,青青的'小草!你用身体铺成了一块绿毯,是要我躺在上面休息吗?你好,可爱的小鱼儿!你们在水里游来游去,是要邀我与你们共舞吗?你好,婀娜多姿的柳树,我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好,淘气的蛐蛐!你唱着动听的歌儿,是要加入我们的合唱队吗?

  捡起一片落叶,轻轻抚摸,我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树,紧紧依偎,我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们,我不禁感叹:“这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊!”

  一阵铃声打断了我的思绪,要上课了。再见了,我的朋友!带着满怀的好心情,我走进了教室。

校园访友作文9

  走出门,就与秋风撞了个满怀,风中带着露水和荷花的气息,早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么厚礼,就带着满怀的好心情,背上书包,去访问在校园里那些久违的老朋友。

  那棵木瓜树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,木瓜树,你如一位忠诚的卫士,在校园里站了几十年了吧?你给多少同学带了阴凉,你把多少果实奉献人间?你送走了一届届优秀的毕业生,也迎来了一批批活泼的小朋友。你见证了学校多少荣誉。岁月悠悠,花开花落,云卷云舒,唯有你依然如旧。

  走进小花园,花儿向我点头,鸟儿和我交换眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅着青草的芳香,仿佛自己也变成了一棵草。我的身体变成了小草的茎,腿变成了小草的叶子,正在和伙伴们一起阻挡风雨。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,娇小的'樱桃树,你捧起一把把鲜红的果实,是要我品尝吗?你好,彩色的操场,你张开怀抱,是要我在你身上蹦跳吗?你好,高大的雪松,你是不是在和风一起开演唱会?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地贴在了天空上,这天空变得更加湛蓝。喂,淘气的小朋友,聚在一起说什么呢?我猜你们津津乐道的,是今天一天的见闻。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看见了他蕴含着的生命的奥妙;采下一朵草儿,细看那精致的条纹,你能读懂他所传递的生命的气息。

  “叮铃铃”该上课了,我告别了我的老朋友,开始了一天的学习生活。

校园访友作文10

  走出门,就闻到了早晨的新鲜空气,空气中含着露水和早晨独有的气息。早晨,好美妙!

  乘着车,到了我的校园,一到校门口,就跟校中的书香撞了个满怀。我闻着书香,踏着轻松的步伐,独自去访问我的朋友。

  那个桂花树是我要拜访的第一个老朋友。啊!桂花树,你如一个镇守战地的士兵,在这芳香的泥土中站了好几年了吧?你为多少学生、老师带来了芳香,芳香弥漫了整个校园,唯有你默默地站着,为校园增添了几分美丽的色彩。啊!你却不要一丝回报。

  走进校园,我看了写满英语的墙壁。我靠在上面,英语字母与我传递知识。静静地,仿佛我也变成了那有生命力的个个字母。同学们望着我跟我的同伴,得到了知识,看着他们各各满足的笑脸,我们的心啊!有说不出的喜悦与欢喜,连晚上做梦也是个甜滋滋的美梦......

  捡起一片落叶,放在手上,我细数着上面复杂的纹理,像翻页这古老的.文字,上面诉说着它的岁月;;是一个坚果,放在地上砸着,“噔噔噔——噔噔噔——”校园里变成了大自然的立足之处;捧起一块石头,互相敲击,耳边想起了古老的歌曲。

  忽然天上的白云皱起了眉头,哭了起来。“嘀嗒——嘀嗒——”校园的历史是不是记录在上面?“嘀嗒——嘀嗒——”校园的书声是不是比他强多了?“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你为什么哭泣呢?是不是想跟我一起在操场上分出胜负来呢?

  校园随着雨,倾诉着自己几年的心事——雨点在旁为他的悲哀,伴着沉重的节奏......

  雨——停了!校园又绽开了他独有的笑颜。啊!上课了,可是我的朋友——哦!对了,我们不是可以以后再聊吗?那好吧!就再见喽!

校园访友作文11

  走出门,就与清风撞了个满怀,风中含着露水和鲜花的香气。

  不坐车,不邀游伴也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着一条樱花小径,独自去校园拜访我的朋友。

  那棵大松树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你枝繁叶茂,如一位德高望重的老人,在这地方站了几十年了吧?你看着多少学生在主席台上领奖,阵阵掌声流向远方。你挺着腰,凝望着那路上的人影、笑声、快乐。岁月悠悠,阳光明灭,唯有你依然如旧。

  走进学校,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一朵、一棵花草都是我的朋友。我坐在花坛边,静静地,仿佛自己也是一朵花。我的脚下长出根须,深深地扎进泥土里;头发长成花瓣,胳膊变成叶子,血液变成花汁,在整朵花里旋转、流淌。

  这学校里,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,可爱的蜗牛!你被雨水冲到地上,当心安全第一!你好,晶莹的露珠!你闪亮的身姿,真是比钻石还耀眼!你好,高大的教学楼!你慈祥的`样子,包容了我们所有的错误。在您的包容下,我们快乐的成长。喂,淘气的树叶,你飘飘落落地干什么呢?我猜你一定是在树上呆腻了,想下来走走吧。

  丁——铃——丁——铃。哦!上课了!我挥了挥手,暂时告别了我可爱的朋友们。在回教室的路上,不仅带来了好心情,还带回了好记忆。

校园访友作文12

  早晨,我走出家门,与阳光撞了个满怀。空气中含着露水的气息,好清爽!

  我不坐车,也不带什么礼物,独自去学校见见我的那些老朋友。

  刚进学校大门,我就闻到了校园里那钦人心脾的木瓜香。啊!木瓜树,你在这儿站了三十多年了吧!你挺着身子,长出茂密的枝叶,像一位威严的士兵,每天看着我上下学。岁月悠悠,光阴似箭,唯有你依然在岗。

  我走进了学校大门旁边的小花园,鸟儿与我交换眼神,蝴蝶轻轻地扇动翅膀,仿佛在召唤我。每一株花都是我的'知己,它们迎面送来了无限的芬芳。每一株花都在看着我,我在一株花的旁边蹲下,这时仿佛自己也成了一株花。我脚下长出的根须扎进了丰沃的泥土里,头发变成了花瓣,胳膊变成了花刺,血液成了花的汁液在花茎里流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?啊!美丽的樱桃树,你结出的果实,是让我品尝吗?茂密的葡萄架,你遮出大片的阴凉地,是让我乘凉吗?挺拔的雪松,你挺着直直的腰杆,是在为我树立榜样吗?宽阔的操场,你敞开心胸,是让我在上面尽情地奔跑吗?整齐的篮球架,你端正的站姿,是在邀我与同学们玩个痛快吗?笔直的白杨树,你时常发出“沙沙”的声音,是在邀我与你合唱吗?还有“啾啾”叫着的小鸟,我猜你们谈论的是同学们上课时那帅气的姿势!

  我顺便看了一下教学楼上的大钟表,天啊,早上七点三十五分了,该上课了。

  我带着满满的好心情,开始了一天的学习。

校园访友作文13

  走出教室,我与清风撞了个满怀,风中弥漫着各种花草树木的香味,清香扑鼻,沁人心脾,回味无穷,趁着这般迷人的风景,我得去拜访拜访那些老朋友了。

  走进怡心园,见到我要拜访的第一个朋友:桃树。啊,桃树,看到你,我就想起了三月桃花,飞舞着清香花瓣,那气味虽不浓郁,很平淡,却纯正甜美,醉意朦胧。微风拂过,花瓣飞舞,美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义,而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧!

  走过校园大道,来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字,玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友,六月的石榴,给我送来火红的花朵,虽然没有香气扑鼻,但在六月的阳光照耀下,是那样娇艳,热闹的校园凭添几分妩媚。九月的'玉兰,宛如一位亭亭玉立的少女,又像翩翩起舞的白衣天使,含情脉脉。我站在玉兰树下,仿佛自己也成了一棵玉兰树,在生根长叶,茁壮成长……。

  穿过博学楼,进入眼帘的是一排火红的枫林,站在树下,享受那一片红,树叶纷纷落下,给人一种神秘的感觉,同学们说,捡起一片飘落的枫叶,它可以带来好运,难怪同学们都在争抢枫叶呢!

  最让我挂念的还是秋千园的桂树,那醉人的丹桂飘香,香得浓烈,香得久远,整个校园都沉浸在它的香气中,好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲!

  “叮叮……。”,哦,上课铃响了,我该回教室了。我轻轻地挥挥手,暂别校园中的好友,带回满怀的好心情,好记忆,回到我温馨的课堂。

校园访友作文14

  走出门,就与清风撞了个满怀。风中含着露水的气息,早晨,好清爽!

  不坐车,不邀同学,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

  那座校门,是我拜访的第一个老朋友。啊,校门,你如一位德高望重的老人,在这里站了好几个年头了吧?

  你把多少孩子接入校园,又目送着他们离去。岁月悠悠,时光匆匆,唯有你依然如旧。

  走进校园,操场在微笑着向我招手。它是一个塑胶操场,拥有标准的四百米跑道,有足够的空间让我们活动。它是无私的,每天要经受那么多双鞋的踩踏,又要被那么多个球污染美丽的外表。操场,谢谢你,让我们在这里快乐地活动,又默默地承受着这一切。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!鲜艳的五星红旗,你就是我们心中的指南针,指向着我们努力学习的方向,看着你高高飘扬,我们的心中充满力量;你好,草坪!你这一个绿色毛毯不仅净化了空气,更加明亮了我们的眼睛;你好,美丽的花坛,你装点着我们可爱的校园,让它更加漂亮;你好,壮观的'教学楼!你提供给我们良好的教学环境,我们在你的怀抱里汲取知识。

  “叮铃铃”,放学了,该回家了。我轻轻地挥了挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

校园访友作文15

  踏着轻快的脚步,哼着优美的小曲。新的一天开始了。带着一缕清风,伴着一丝阳光,背上书包,独自去校园访问我的朋友。

  那座雕像,是我要拜访的第一个老朋友。孔子先生,你在这所学校站了好几年了吧!你深远的目光望向远方,你摸着胡子,看着莘莘学子走向社会,岁月悠然,斗转星移,时光变迁,唯你依然如旧。走进操场,排球网向我招手。大度的操场,你是承受着我们的脚步,默默地看着运动员们滴下汗水,拼命向终点奔去,取得胜利。而你望着他们,微笑着,轻轻告诉他们要加油,努力,别骄傲!

  校园中的'一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好!茁壮的大树,你腾出一片空地,是邀我与你闲谈吗?你好!美丽的小花,你默默吐着芬芳,是在向我诉说你的心事吗?你好!嫩绿的小草,你在风中跳着舞,是在请我与你共舞吗?你好!美丽的蝴蝶,你在我身边飞来飞去,是在邀我与你玩耍吗?你好!悠悠的白云,你洁白的衣服,为天空增添了一份纯洁。嗨,可爱的小鸟,你们叽叽喳喳的,一定是想请我参加你们的合唱。

  抚摸小草,我感受到学校的生机,听见了同学们爽朗的笑声。拾一片花瓣,我闻到了学校的芬芳清香。

  带着一路芬芳,带着满心的愉悦、欢快,迎着清风,与书包一路归途。

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