有关校园作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的校园作文10篇，欢迎大家分享。
校园作文 篇1
我们的校园多姿多彩，下面就让我为大家介绍一下吧。
第一回，我得了“脑震荡”
星期四的下午，我们很高兴，因为有一节体育课。
体育老师先叫我们跑两圈，两圈下来后，男生们抢完了几个足球，我们女生只落了个艳羡的份儿。
我和一个要好的同学玩，玩着玩着，她突然大叫起来：“啊，我忘带卡纸了，怎么办？”
我无奈地说道：“怎么办？凉拌！”
“你带卡纸了吗？”“带了，不过你要想借，就和我比赛摔跤，怎么样？”“没问题！”她毫不犹豫地答应了。
“唉，现在的年轻人真狂啊！”我嘀咕了一句。在我看来，她真拼命。
比赛开始了，我想用力勾倒她，可她就是不倒，像个不倒翁。她用身体撞我，我没有倒下去，可她又用一只手将我摁倒。“咚！”我的脑袋狠狠地撞到地面上的.一块海绵垫上，我觉得头“嗡嗡嗡”地响着。还好没事，要是真撞成“脑震荡”的话，就玩大发了。
当然，少不了她的卡纸。
第二回，第101次“世界大战”
语文课上，我认真地在听讲，同桌趁老师在黑板上写字的时候，就“打”了我一下。
我善良，我忍着。
可没过多久，他又“打”了我一下，快到下课时，他还用脚踩我。我这暴脾气，我也趁老师不注意的时候踩他。老师不怎么关注我俩，只是对我们说布置的课堂作业做完了，可以到教室外玩。
下课了，我在教室门口等我的同桌，他出来时，我说：“嘚菜啊嘚菜，你跑哪去啊？”
“呃--”他支支吾吾的。
还没等他反应过来，我一把扯住他的帽子：“小样儿，上课敢打我，我就给你点颜色瞧瞧！”说着就是给他一顿“暴揍”。
这已经是第101次“世界大战”。
下一次的“世界大战”是怎样的呢？快和我一起想象吧。
校园作文 篇2
在我们学校操场跑道的旁边，长着好多棵梧桐树，它们像卫士一样保护着我们的学校。
梧桐树的树干有的摸起来光滑，有的摸起来很粗糙。光滑的树干上纹路凹进去的部分浅一些，而粗糙的树干纹路凹进去的部分比较多、比较深。通常梧桐树的'树干上会有一些干巴巴的树皮，以及一些凸出来的圆形东西。
梧桐树的树枝有的向外伸出，有的使劲的往上挺，它们就像新生婴儿伸出双手要抱抱。这些树枝有的粗、有的细，大多数是底部最粗，后来越往上越细。
梧桐树叶子的颜色各不相同。有的已经是枯黄的颜色，这说明它们已经抵抗不住寒冷，于是就只好向冬天投降；有的只有边上黄了，其他地方还是绿的，看样子它们还在顽强抵抗着寒冷的北风。它们的形状像一团火焰，像一张手掌，像几座大山，在每个人眼中，它的形状像什么都不一样。
它们的根特别长，有的梧桐树的根部都鼓起来了，像一座小山丘。
这，就是梧桐树。
校园作文 篇3
在我们学校有许多美丽的风景，像是有至善楼、校门口、鱼池和操场等，学校的各处除了可以让你运动和学习，风景也非常美丽。
首先是蓝白相间的行政大楼–至善楼，它很高大，走廊旁还有一些花草，每当下课的时候，放眼望去，还可以看到许多同学在走动，还有人在前面跑步和打羽毛球，宛如一幅人文风情画，值得多看几眼，整栋大楼很高大，气派俨然。
校门口是校园中另一处别具风格的地方，进入学校迎面而来是二排椰子树，我们称之为凌云大道，门的上面还有一棵巨大的地球仪，每天早上，我都会看到许多同学过马路和警卫在指挥交通，虽说“马路如虎口？，但有了警卫与老师的协助，觉得既温馨又安全，接下来是鱼池，池子中央有孔子像，上面刻了许多名言，池中流水潺潺，随着阳光波光闪闪，静中显动的意趣，有时伫立于水池旁，颇适合思考，也能沉淀心中的烦恼。
最后，是令学生最向往的操场，那里常常有许多人在那里打篮球，因为大太阳的`出现，使大家变得更有活力，偌大的操场还有司令台，很壮观又气派，外围种植许多的榕树还有校园收容的校狗，每到下课时间，嬉闹声、打球声，充满校园，感受到无穷的活力，而上课钟一响，又恢复宁静，只剩树叶沙沙、书声琅琅。
我很喜欢自己所读的学校，每日在此学习与同学玩耍，真是令人期待又快乐的事。
校园作文 篇4
我眼中的学校像个大花园,同学们像花朵一样在这里幸福地学习,快乐的成长。
你走进校门一抬头，看到的是办公楼。老师在这里备课，批改作业，为我们辛勤的付出。沿着校园左边的小路，是一排排黑板报，在这里大家认真做，为我们的校园增添一份光彩。沿着校园右边的小路，是一排排大树的阴凉地，而被大树遮住的.是化石馆和陶瓷馆。
沿着小路继续往前走，就来到了我们美丽的操场，同学们在操场上嬉戏玩耍，操场上到处充满着欢声笑语。站在操场中央，向北望，是一座高大的楼，他的名字是博雅楼。博雅楼是同学们上大活动课的地方，在那里上的大活动课可多呢，有合唱、舞蹈、儿童画、国画、书法等，博雅楼的走廊上放着同学门写的、画的作品，处处展现出同学们的才华。
在操场的西边，是一个展览墙，那里有一排小板凳，上空是玻璃房顶，抬头就能望见蓝蓝的天空上挂着朵朵白云，真是美极了。
操场的南边，是教学楼，看那名人名言，一个个富含着多么深刻的哲理啊。一进教学楼大门，必定听到琅琅读书声。下课后，安全员站在教室门口，督促同学们在楼道内不要跑跳，两人排成一队，不要打闹。让你一进来便不想离开。
操场的东边是什么呢？是幼儿园。那里有很多游戏器材，小朋友玩得很开心，连我们也想上去好好玩一玩呢。
我们的学校还有好多好多美丽的地方，比如神秘的化石馆，绿色的生态馆，充满试验的科学楼，有趣东西源源不断的科技馆.
这就是我眼中的学校，一座美丽、可爱的大花园！
校园作文 篇5
今年7月18日上午，我们夏令营全体营员参观了北京大学校园。
进了北京大学，导游就给我们讲解了北京大学的历史。
我们随着导游来到北大图书馆前，它是我国历史最悠久的国立大学图书馆，是亚洲所有学府中最大的图书馆。房顶仿造天安门房顶大小设计。如果从上空俯视，图书馆像一只展翅飞翔的雄鹰。我多么希望自己将来坐在里面读书啊！
接着我们参观了北京大学最著名的景点博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周围的松柏以及波光荡漾的未名湖构成一大景观。由于建筑位置的巧妙，从梁柱，古树之间，时见它的身影，更增几分秀丽的神奇。博雅塔似一位饱经风霜的老人，默默地站在湖畔，纵现着风云变幻，那紧锁的塔门，就像这位老人紧闭的心扉，包含着人生的悠悠岁月。博雅塔是目前北大最高的建筑，博雅塔是北大人的精神象征。
我们朝未名湖看去，只见柔波荡漾，风光无限。
未名湖是一个人工湖，仿造颐和园的昆明湖设计，在湖心修建了两座岛屿，一大一小。对面大一些的岛屿叫做枫岛，未名湖如掌，枫岛就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神来之笔，永远富有哲理，永远耐人寻味。可以说，湖光塔影已经成为北大校园风景不朽的`神话。湖和塔是有灵魂的，它们的灵魂是千千万万北大人的灵魂，也是北大的灵魂。
参观结束时，我在北大校园里买了一枚校徽作为纪念品。
回家以后，我把校徽拿给奶奶看。奶奶说：“将来你一定要考上北大啊！” 我点点头，大声地说：“奶奶您放心，我从现在起，一定会刻苦学习，取得好成绩，将来一定会考入北大！”
我坚信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定会有我的身影。
校园作文 篇6
校园是充满欢声笑语的，是充满朗朗读书声的，而今天下午的校园却是别样安静的。
下午我来的比较早，校园的大门只开了一点点。我怀着轻松的心情走了进去，感觉耳边好像比平日少了些什么，身边的一切都显得那么安静，就连同我一起进来的哥哥姐姐们走路也很安静，没有一个人说话。我抬头望了望淡蓝色的天空，无意中瞥见两栋教学楼的班级门都紧锁着。因为班级门未开，我便坐在秋千上看书。
忽然一片金黄色的银杏叶飘落到了我的'书上，我惊喜地把它拿了起来，仔细端详，它特别像一面金黄色的小扇子，我感觉它仿佛就是上天馈赠给我的小礼物。很显然这片叶子是刚掉下来，因为它给我的书留下了一道湿湿浅浅的印迹。然后我便把这小礼物夹进了我的书里，再抬头看时我发现校园的颜色变了，它不再是像以前那样五颜六色，到处鲜花盛开，而是染上了秋的色彩。树木开始变黄，小草的尖上也泛着一丁点儿土黄色，那些不起眼的小野花开的倒正是灿烂，黄的、粉的、红的，还有两种颜色掺杂在一起的花。
我被校园里这种美景吸引着，微风吹来好像在亲吻着我的脸，也好像在对我说：“天气变凉了，你看整个校园都是我的杰作，我给树木染上了金黄色，让它变得绚烂无比，我还给小草也带上了皇冠呢！”
渐渐的校园里的人多了起来，安静的校园也一下子变得热闹了，同学们的谈笑声让校园又恢复了往日的喧闹。今天我感受到了如此安静的校园，也欣赏到了校园另一番美丽的风景。我看了一眼时间，然后向班级走去。
校园作文 篇7
老师的“天安门”开了
那天，秋高气爽，风和日丽。全班人盼星星盼月亮终于盼到了信息课。叮铃铃，下课了，全班人一窝蜂地冲进电脑室，等待着老师的到来，心里别提有多高兴了。漫长的10分钟过了，老师走上讲台，有的同学哈哈大笑起来，很快全班人都意识到了老师的“天安门”开了。老师的神情严肃起来，说：“怎么，高兴过头了，去医务室看看。”老师竟然浑然不知，我本来想告诉老师，可我都笑得直不起腰了。这时，班长笑着指向老师“天安门”说：“哈哈，老……老师，你的‘天安门’开了。”经班长这一说，大家笑得更疯狂了。老师凶巴巴地说：“有什么好笑。”老师伸手去关，拉链断了，真悲剧，大家都笑得喘不过气来了。
很快，信息老师成了我们学校鼎鼎大名的“名人”，谁人不知，谁人不晓。
“善有善报，恶有恶报”
在学校，我像个横行霸道的魔王，常常欺负女生，全体女生视我为敌。那天下课，全班女生发誓说要找我报仇。想不到，女生的手段比我的更恶毒。我从一个跳绳的女孩身边走过，一根绳子吧我绊倒在地。我向老师告状，那个女孩竟然理直气壮地说：“我们一起在玩跳绳。”这也算了，我走进教室，一盆冷水，像瀑布从天而降，这使我在全班面前丢尽脸面，有辱我的名声，不过仔细想想，真是“恶有恶报，善有善报”。
学校里发生的发生的事，有高兴的.，有难忘的……但什么时都给我的校园生活带来乐趣，给我留下美好的童年回忆！
校园作文 篇8
春姑娘打开了春天的大门，使我的学校呈现出了春天的朝气。
进入校门，首先映入眼帘的是６棵银杏树，它们虽然已没有秋天时的金黄，但是很有精神，像是挺立的战士在保护我们的校园。银杏树左边的花坛里种着许多花：有各色的猫儿脸，其中有一朵给我的印象最深，紫白相间，盛开在树荫下，端庄大气，像是乘凉的女皇；栩栩如生的蝴蝶兰，像小绒球，粉色、酒红色，姿态各异，让人不禁想上去摸一摸；还有黄、粉、蓝多彩的雏菊，也楚楚动人。
校园最具春天气息的'是一株广玉兰，它的花瓣像金丝绒一样柔软，外面花瓣的颜色白里透粉，里面的花瓣呈紫色，散发着淡淡的清香。旁边的铁树，它不像冬天时那么锋利，中间还有一个“千年不见”的花苞，我好期待它开花啊！四周还有挂着“小黄灯”的金橘树、含苞欲放的紫荆花、刚开了花的茶树。校园真像一个七彩梦幻的花圃！
我爱春天的校园！
校园作文 篇9
我们的校园风景优美，充满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦！
刚走进校园，那香气扑鼻而来，会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵，有白的似雪的白兰花；有红的似火的玫瑰花；还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态，竞相开放。他们散发出的清香，微风轻抚，飘得很远很远，弥漫着整个校园。
绕过花坛，操场前有高大挺拔的樟树，它日日夜夜守护着学校。
春季，樟树像挥舞着神奇的魔法棒，念着深奥的咒语，让头上光秃秃的'树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时，那樟树仿佛十分客气的说：“欢迎各位师生的到来。”
烈日炎炎的夏季来临了，樟树便成为我们的“遮阳伞”，我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉，有说有笑，别提多开心了。
秋季，樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上，像是自己为自己修剪枝叶一样，霎时，铺满了大地。我们走在樟树的身下，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音似交响乐一般，娓娓动听。别提多美了。
冬季，我们在它的周围打雪仗，追逐声，欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。
校园的景色真是数不胜数，要是大家有兴趣的话，就来我们校园参观参观，绝对让你赞叹不已。
校园作文 篇10
学校的励志亭最美之时，莫过于春天下雨之时，它可是雨中的天堂。
你看！竹子在雨中舞动着翠绿色的身姿。水池滴滴答答地演奏着乐曲。亭中的一幅幅画面有关羽刮骨的英雄气慨；桃园结义中的友谊；孔融让梨的线纯洁孝义，都在斑斑点点的水滴组成的幕布上演义。 水面之上则是一座白灰色的桥梁。桥上的栏杆上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕过的画。漂亮极了。深吸一口新鲜的空气，再轻轻地在雨中漫步，观赏着池中的鱼儿，聆听雨点敲击的“小鼓” 水声潺潺，呼应教室的朗朗读书声。手扶栏杆上细琢“花朵”，脚踏着雨露铺成的地毯，是多么欢快的一件事。 亭子的.外观也不亚于那一幅“画”。最大的亭子是分四层，金线串珠，错落有致，东面是高高挂起的匾牌，上头写着“励志亭”三个大字，这就是亭子的名称。
我的校园，这样的画面，让您心动不了吗？雨中的励志亭令人陶醉。
【校园作文】相关文章：
迷人的校园作文05-26
校园秋景作文02-08
和谐校园作文02-08
校园的树作文02-08
校园的大树作文02-09
未来的校园作文02-09
校园小学作文02-05
校园的美景作文02-09
校园春色作文02-10
可爱的校园作文02-06