有关我的成长作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的成长作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长作文 篇1
唐太宗以魏征为镜，而我……
家里人都不是很会养花，可唯独这景天，确是长的是异常的好。
景天是一种多肉植物，可究竟为什么，让这景天生的如此茂盛?
我把一盆放在阴处，一盆放在阳处，几个星期后，两盆竟没有什么差异。我剪下一片叶，插在另一个盆里，没用多长时间，竟长起来了，满满的生命力，好看极了。这不禁让我好奇，我拿着小铲子去挖开它，发现它的根茎竟异常粗壮!
张起来了!区区一片叶子就蕴含如此大的生命力!在不见阳、不浇水的情况下，竟是如此!是什么支撑着它?——生命!
人亦是如此，遇到的挫折都不算什么。这景天没浇水，它越是扎根深，因为他明白靠不了天、靠不了外界，只能靠自己。只有自己努力扎根。扎的越深才能越多的吸收到土里的`水分、营养。人也是一个道理，在你生命中遇到的挫折、磨难，这都是上天赠你的礼物，只有困难被克服，你才能更坚强。自己生存下去的机会不是别人给的，而是靠自己争取来的。自己的路要自己走，是依靠不得他人的，每个人都有自己克服障碍的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自弃、止步不前，这样的人生没有任何价值的;只有你想办法克服了，你才能获得成长，获得经验，成为更好的自己，把所有的迫力化为动力，让每个人都为你的改变而刮目相看。那才是真本事!
景天，为什么说以你为镜呢?因为你对生命的渴望、对生命的无限追求打动了我。每当我遇事不顺，或想放弃时，看到你那蓬勃的生命力，我就会反思自己 究竟应该怎么做?会不会后悔现在的决定?每次认真努力做事的时候看到努力扎根生长的你，就像看到镜子中的自己。
你不只是植物，更是我的镜子!给我启示，让我成长。唐太宗以魏征为镜，而我以你为镜!
我的成长作文 篇2
“你肯定行的！”时隔许久，这句话仍旧深深地刻在我的心里。这句话像一盏明灯，在我迷茫的时候给我指明前进的方向；这句话似冬日暖阳，在我经受挫折时，给我以力量。
每每想起这句话，记忆的闸门就打开了。那是一个天气晴朗的下午，我们班正在上体育课的时候，突然从身后传来一个熟悉又亲切的呼喊声“徐亦，徐亦……”我转身一看，原来是我1—3年级时的同班同学——蒋辰璐。我兴奋地大叫起来，也从来没有如此开心过，这一声呼喊似乎把我心里所有的.烦恼都赶跑了，整个人感觉特别地轻松，快乐，因为自从分班以后我们已经好久没见到对方了。
放学后，我们约定到三楼的舞蹈教室去练舞。我说：“好久没有一起跳舞的快乐感觉了。好怀念以前可以一起学习，一起跳舞，一起玩耍的日子。现在没有人跟我斗嘴了，遇到困难也没有人给我鼓励了。”
我们边聊天边练基本功。扳后腿是我基本功里最弱的，怎么做也做不好，昨天培训班的老师又一次给我指出来了。我一直在为这件事情烦恼，甚至都认为可能是自己骨头太硬，没有舞蹈的天赋。正在犹豫怎么跟妈妈开口，以后不去培训班了。想不到一碰到好朋友，我像竹筒倒豆一样，一股脑儿都倒了出来，心里顿时也爽快了。
“你记得吗？有一次你硬说那道题目太难了，你肯定做不出。我说你肯定行！结果呢，多读了几遍题目，画了个草图，是不是就做出来了？”蒋辰璐一边练功一边说。她做的每一个动作都是那么的自信，那么的沉稳，那么的娴熟。“你知道吗？我练这基本功要比你付出的更多。从读幼儿园中班开始，每天睡觉前，起床后，妈妈都要我练。”
“别泄气，你肯定行的！再试着做做，看看问题在哪里？”她仍旧像一个大姐姐一样。在她的指导下，我慢慢静下心，开始练习。我细细回想老师教我们做这个动作的要点，一点一点往后拉。
“瞧瞧。差一点点你就能把这个动作做完美了。再使点力气！”我一遍，两遍……经过数次练习以后，发现镜子里的动作渐渐到位了。耶！我终于扳直了自己的后腿。
这时蒋辰璐送给我一个赞许的微笑，我也回送给她一个发自内心深处的甜甜的微笑，心想有这样的朋友真的很幸福、很开心啊！“你肯定行的！”这句话，也会在我今后的人生路上一直陪伴我成长。
我的成长作文 篇3
一双稚嫩的小手，轻轻地抚摸着新学校的一砖一瓦，眼神中充满好奇，充满希望，充满着渴望，她在想：“我的未来，从这里开始！”
幼儿园时，是我第一次和英语碰面，那个时代里，我对英语的唯一评价就是一个字：累。再也找不出有什么词语可以形容的更加确切，我一直带着这个字上了小学。
那是一位外套皮大衣的英语女老师伴随着高跟鞋的伴奏走进了我们的教室，她就是我们的老师ms.赵。我对赵老师至今还记忆犹新的一句话——成功就是从你认真做好每一件小事开始的。这句话陪我走了一路，也挺了我一路。
那是一个细雨蒙蒙的午后，英语大考的成绩出来了——和老师理想的成绩根本沾不上边，老师那复杂眼神中的诧异、失望、以及恨铁不成钢……也许，还有更多更多，我心知肚明，很大一部分是在单词上失分的——就是英语书上原原本本有的'，但那时的我并没有多少的愧疚，直到那一天，老师找我谈话，我拖着不能再小的步子走向老师，身上的汗毛一根根地竖立着，成千上万个毛孔都在大口口地呼吸，我真想晕倒……办公室里的空气充满了寂静的严肃，让我窒息，原来我是本着理直气壮地态度来的，但现在面对办公室里众多的“领导们”我有点挺不起腰杆来。老师脸上的严肃让我有点心虚起来，感觉我像是一个罪不可赦的犯人即将接受法官的最后的质问。
尽管有点被当时的气场吓到，但胆大理智的我还是抢先了发言权：“老师，我知道您叫我来干什么，您不用多说，我已经知道了。”老师不轻不重的瞟了我一眼，“细节决定成败，考场上必须分分计较，脑子里想什么呢单词都不会写啊，复习那几天都干什么去了，这种分扣了很可惜的，这是大考啊，不是平时的小练习，下点功夫进去啊，背背单词很难吗？我真想不到你会考这种成绩，你这样子会让我很失望！”她紧锁着眉头，紧紧地看着我，“语重心长”的骂了我一顿，从那开始，我开始反省自己，可能是我做错了，或许错下去会更好，或许我应该去改正了，我冷静下来，轻轻地想，望着窗外的蒙蒙细雨我突然想起了很多，也明白了很多……
老师的批评伴着我成长，提醒着不足的我，哪一次不是你的话语将我从迷茫中拉出来，哪一次不是你的催促让我在漫漫的道路上加快脚步，那一次不是你为我操劳担心？
谢谢当年将我骂醒的你，谢谢当年让我后悔的你，谢谢让我成长的你。
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