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八年级作文

时间:2025-11-11 11:41:36 初二作文 我要投稿

八年级作文常用[9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文常用[9篇]

八年级作文 篇1

  夏日,在绿叶浸染的枝叶间我捕捉到你的背影,那一瞬间,我的每根神经便立即接上旷日未有的惊喜;寒冬,在那粉妆玉砌的天地之间寻找你的背影,我忘记了自己,只是走向你的背影,你却犹如雨后彩虹悄然离去,踪影难觅,让我独守那份美丽在无人处空自叹息。

  你那背影恰似涓涓泉水叮咚流过我心底,给予我清凉而又激越的痴醉;你的背影就像夏日那似火的骄阳,不仅点燃了大地的热情,还点燃了我那颗年轻跳动的心……

  就在我漫不经心的时候,你的背影蓦然间映入了我的眼帘,我忽觉眼前的景色无限美好,那不是陨落的美,那是出自于内心的感叹,一股热力,吸引了我的视线,更吸引我的心!

  我的心陶醉于你的背影,我的精神与你的背影紧紧地相拥在一起,水乳般地交融在一起!

  我知道,你的背影终会匆匆离去,甚至会烟消云散。

  我安静地伫立在窗前,凝望着你那远去的背影,陷入了深深的`沉思……

  你的背影,化解了沉浸在我心底深处的那抹惶然无措不着边际的痛楚。胸中震撼的,是一片越动的脉息,是一片汹涌澎湃的灵潮;你的背影,是比任何语言或文字的诠释都更有力地撞击着我的心灵,我委实受到了极大的感动。

  扪心自问,为什么在过去的日子里竟不曾对此有过如此深刻的欣赏?但在生命的每一天里,我们都能给生活以不悔的春心,放飞自己去汲取生活中许多细小的欢乐,微小的启迪,我们的生活内容便会多一些盈盈的微笑,轻松的脚步,倾心的交谈;多一些田园风光,荷塘月色;多一份情意,把车声变成潺潺的流水声,把公寓变成青青的山色;多一份真诚,注满人生历程的每一个足迹,牵手走过生命的四季……这何尝不是一种幸福、一种美丽?

  你的背影,来去匆匆,无影无踪,难寻难觅,但却勾起了我一连串的遐思……

  也许你从来没有察觉到,我在你身旁走过时,步子放得多么慢,多么轻。

  你的背影,飘飘忽忽,隐隐约约,令人捉摸不定。

  我按捺不住我那脆弱的心灵,竟情不自禁地迷恋上你那令人深思的背影!在那拥挤的人群中,我感觉到你的存在,感觉到你那温暖的气息……这都是你的背影带给我的灵感。

  不管是远在天涯海角,还是远在九霄云外,岂在朝朝暮暮,你的背影在我的视线里,我的身影在你的航程上!

八年级作文 篇2

  打出这两个字时,有些麻木。

  不知道我要祭奠些什么,却总觉得应该祭奠些什么。一个人,一件事,一场来不及看的雪,一首没有学会的歌,或是遗失的那串青色风铃,那封没有看完的信,那本破烂的旧日记,再或者,是那句再也不会说的话。

  很久很久没有这样静静地思考过了。

  执着

  执着可以分很多种。对梦的执着,对爱的执着,还有很多很多。执着和坚持是不一样的。坚持,是因为你不知道结果,为了一个好的结果而努力;而执着,是你明明已经知道了结局,还是要自欺欺人,幻想一个好的结局,坚持下去。

  执着的人最傻,守望的人最执着。

  海风

  记忆中的海是浑浊的蓝,蓝的有些发黑,丝毫没有那些文章中写到的“清澈的海滩,凉滑的沙,海的夜如此真实的.贴近我。”

  海风在耳边回旋,我似乎听到了你的声音。那么美好,那么动听,可是,却终究幻化为虚无缥缈的。

  泪水

  流泪的次数和以前相比,少了很多呢。

  我一直是个不爱流泪的孩子,我不是抑制我的眼泪,而是真的不想哭。我也曾努力地憋着泪水,那样很难受,大概是憋得久了,便真的流不出了,或许是还为未痛到深处罢了。

  记得很小很小的时候,一哭起来就哭个没完,惊天动地,似乎受了天大的委屈。后来的哭,是嘤嘤啜泣,不想哭了,就用手抹抹脸,没什么大不了的。

  可是现在呢,静静躺在床上,望着窗外阑珊的灯,眼泪便不知不觉掉了下来。直到弄湿了枕头,才发觉,哦,我又哭了。心不疼,还是疼的已没有知觉?

  我活该。我愿意。

  原地

  我不曾离开过,我一直在这里。我孤独的徘徊着,等待下一个天明。

  我想让时间抚平心中的伤,却又怕时间带走了我仅存的记忆碎片。我想牢牢地抓住一些东西,可它们还是不经意间从我指缝溜走了。我在思索,我在感伤,我混沌的走着,走过夏天的栅栏,走过冬天的风雪,走过一片片金灿灿的油菜花田,走过一条条铺满鹅卵石的小路。我走过河边,听到荷花初绽的声音,我走过麦田,听见候鸟凄凉的婉转,我走过城市,被反光的玻璃灼伤了眼,我走过那条熟悉的路,你的背影依稀浮现。

  有时,我想把走过的路再走一遍,或许又会发现以前从未注意的美。即使在漆黑的夜,在我看不到远方的时候,心中还会有温暖的光,照亮着我前进的方向。

  我不知道我能走多远,我不知道我将通向哪里,我相信我通向光明,所以我不贪图再美的风景。“那些不过是过眼云烟”我在心里想。可是,当我遇见了你,我便停下了自己的步伐。我停在了原地。我在原地等你。

  夜深了,远方的你,晚安。

八年级作文 篇3

  许墨墨是一个默默的女孩,如果不提,谁都不会在意八(1)还有一个叫许墨墨的学生。可是,现在她不想沉默了,愤怒的眼泪在眼眶里打转,小小的她背着大大的书包,拖着影子走在了夕阳的余晖下。

  她从未觉得回家的路有那么遥远,这条已经走了无数遍的人行道,今天好像没有尽头了。脸还是火辣辣的疼,墨墨在没有表情的脸上生生地抹去掉下来的几滴眼泪,她不可以哭,因为,她是许墨墨。她仿佛看到了老师扬起巴掌的那一刻,扭曲的五官似乎都在向她喷火,她知道,自己的眼神像死水一样平静,或许就是这种平静触怒了老师,当老师甩下巴掌后,她还听到老师扔下了这样一句话:“许墨墨,你的目光很别扭,差点唬过了我。”

  别扭吗?她不知道,许墨墨只知道这不是她的错,老师冤枉了她,她很生气,要么还真和她有些关系……下午,墨墨做完了作业,专心地看书的时候,同桌抽出了她的作业本,一本正经地抄了起来,墨墨其实是知道的,但她没有说,因为同桌那个大胖子女生很野蛮,她不想去招惹那个人。然而,正当同桌抄的不亦乐乎的时候,老师来了,他看到了许墨墨的作业本,眉头耸了一下,而同桌又一口咬定是许墨墨主动借给她抄的。在所谓的“人证物证”俱全面前,许墨墨很是无辜的.受了那一巴掌。

  许墨墨知道,老师是十分痛恨抄作业的,而她又是“主动”的,在不明不白的时候,那一巴掌就来了。她不怪老师,她只怪怪自己为什么那么默默,不是应该大声地说出来吗?她怪自己的木讷,说出来呀,沉默不是金。不说出来同桌就会感激她,并从此不抄她作业吗?不说出来老师就会明察秋毫地看出端倪吗?不会的,至少她这么认为。她有点讨厌自己了,她久久地徘徊在路上,晚霞一点一点地灿烂了。她不争气的眼泪又流下来了。

  良久,许墨墨才知道,因为,她是许墨墨。许墨墨绝不会声嘶力竭地为自己辩解,她只会定定地看着老师,或者因为她太默默了,所以老师才会——但这一定不是她的错。许墨墨用力地抹去眼泪,至少当老师误解她的时候,很多同学还来安慰她呀,虽然那个时候她只是一味地沉默。她的嘴角上扬起来了,她会心地笑了。总有一个理由让她微笑,泪水总会和过去一同成为废墟,明天不是有新的太阳吗?许墨墨想不了那么多了,现在的她,努力地向家奔去。

  许墨墨知道,不能被忧伤熏黑了眼,她没有,所以她看到——家的窗口飘出的橘黄色温暖的光芒,而她亲爱的爸爸妈妈一定坐在饭桌旁等着她。

  但是许墨墨没有看到,夕阳在她身后湮没了世界,那个落下去的太阳是她的,也是她永远微笑的理由。

  默默的许墨墨相信,明天老师一定会向她道歉,其实就算没有,一切也都会成为她微笑的理由。因为,许墨墨心中有太阳。

八年级作文 篇4

  静静的却不孤单,相依也是一种温暖。

  我们的空空的心,总是会被彼此填满。

  简简单单的快乐,充满了温暖的时光。

  你是一个朴素的乖乖女,而我是一个刁蛮任性的女孩子。截然不同的个性使我们的心灵刚好得到互补。

  花开有情

  我们好像很久以前就认识,明明在同一个学校,在同一个班级,并且同窗了六年,为什么就没有发现我们之间存在的隐隐的缘分呢?

  我们就这样迷迷糊糊中走进了中学时代,走到这样一个陌生的班级,才偶然发现了彼此的存在,看到了你,我才发现我们已经共同走过了六年的小学时光,也突然才发现,我们是朋友。

  花盛有情

  看到这个班级,陌生感油然而生,忽然看到了这熟悉的面孔,我们四目相对,都笑了。

  夏日炎炎,酷暑难挡,我和你来到水池旁,我用尽全身的力气将水向你身上泼,你先是很惊讶,之后又笑了,捧着水向我追来。这是我们第一次一起疯、一起闹。从此,我们成了形影不离的好朋友。

  在疑难问题下,我们共同讨论,发表彼此的见解,直至将问题清除彻底;在彼此有心事时,我们会互相倾诉,帮对方解决问题,我们还说过要做一辈子的好朋友,对方绝不会有任何要隐瞒的事情,不论什么事,都要说出来;我们还向彼此诉说过自己的心愿,并且说过要为自己的理想而奋斗。

  在宿舍里,我们晚上一起聊着一天的乐趣,直到熟睡,笑容还是挂在脸上。我们亲近到用一个水盆,用一个脚盆,用一个水壶。

  因为你的忍让,所以我事事都爱欺负你,而你却总是笑呵呵的。因此水壶里的.水总是满的,并且都是你来打。记得我只打过一次,还将壶盖弄丢了,你说我太笨了,从此再不让我打水了。我问你为什么对我这么好?你说因为我对你那么好,因为我们是朋友,是好朋友。

  花落亦有情

  枫叶落了,秋风吹拂着我们的脸庞。漫步在校园小路中,看着眼前的一幅秋景画,心中却怎么也高兴不起来。真没有想到,我们会面临分班的痛苦。原以为我们那么有缘,一定会分在一起,可是结局总是令我们失望直至绝望。

  我们互视着对方,那不争气的泪水总是不争气的掉个不停,不知怎么办才好。不知过了多久。你用忧伤的眼神看着我,勉强笑了笑说道:“虽然我们不在一个班级里,但是我们却还在一个学校里,我们还可以一起吃饭;一起玩耍;一起做和以前相同的事。不要哭泣,让我们在不同的班级里共同努力,共同加油,实现我们的理想!”我用力点点头。

  天空下起了朦胧的细雨,转过街头,仿佛看见了你的身影。

八年级作文 篇5

  在唐代安史战乱之后的一个早晨,东方刚露出了鱼肚白,浓雾笼罩着整个大地,石壕村一片死寂。这时,杜甫要启程赶路了,他紧紧地握住逃跑一夜刚回来的老汉那皱纹累累的手黯然道别。杜甫步履艰辛地走着,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。

  那时杜甫在夜幕降临时走到了一个叫石壕村的村子,他不得不在一个老百姓家里投宿。这家的.老夫妇热情地接待了他。深夜,疲惫不堪的杜甫正要安歇,就听到一阵急促的敲门声,接着又是一阵粗暴的叫声。老汉一听就知道是来抓他壮丁的,急忙翻过墙逃走了,老婆婆颤巍巍地去开门。

  “快把人交出来!”差役一个个怒目横眉,一进门就声嘶力竭地叫喊着,好似一群魔鬼。老婆婆哭诉着:“我三个儿子都防守邺城去了。前两天,我的一个儿子写信回来说他的两个兄弟都战死了。死的人已经长眠地下,而活的人还能活多久呢?”听到这里,差役暴跳如雷地说:“别罗嗦,快交出人来!”老婆婆痛哭出声,悲切地说:“只有个吃奶的小孙子,他的母亲连件象样的衣服都没有,怎么出来见人呢?你们若实在要人,我随你们去好了,我虽然年老体衰,可是连夜走到河阳还来得及给你们做早饭呢!”

  “那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

  突然一只乌鸦叫了一声,打断了杜甫的思绪,他望着这荒芜人烟。白骨遍地的地方,他无可奈何地拖着艰难的步伐,向前走啊走,走啊走……

八年级作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,在我心里也有个梦想,它在我心里深深的埋藏这一颗孕育知我理想的种子,在我心里生根发芽。

  我的梦想是当一名作家,像童话大师郑渊洁一样的儿童作家,自从知道自己的志向之后,就越来越喜欢阅读书籍,就这样,我养成了经常阅读书籍,让我我发现了这颗埋藏已久的的理想之种。

  上一年级时,慢慢领悟到作文所散发的魅力,上课仔细听老师讲了每一段的句式,当我听到细节以后,我明白了,要写好作文,要想抓住细节,才能写出真实感,使文章优美,从那以后,我也很在意作文中所提到细节,课下时间,我也再多看看书。也领会了作文的精华,我也一直相信可以取长补短。让我的文章更有亮点。

  在小学的四年生活与学习,我发现我最喜欢的读书类别是——童话,尤其是童话大王郑渊洁的作文,最吸引我的目光是书上所描述的令我感到惊奇,陌生而又新鲜的独具一格的童话世界。因为童话可以使我进入一个新奇世界。比如:想想未来的故事,想象文具王国里一个个成员,想象主人的用具主人改变坏习惯。从此我爱上了童话。

  作家能写人生中很多的大事,比如我们国家的政治、经济、军事、文化等方面的问题,可以使读者了解国家的大事情;可以也写一些身边的小事,比如废电池回收、帮助小朋友等方面的故事,使人们明白“不以善小而不为,不以恶小而为之”的道理;还有一些很悲伤的事,比如汶川大地震、日本仙台大地震等自然灾害,使我们认识环境保护对人类的重要性;也有一些快乐的事,比如快乐的植树和做游戏,使人们认识到只要用心体会,生活中就充满快乐。作家太伟大了,我也很羡慕作家,我以后要多看书,多观察,多体验生活,当一个思想开阔的作家,写出一篇篇优美的`文章

  现在的我每天都会写点东西记录记录我的生活,虽没有什么华丽的词,也没有什么文采,用字也很平淡,甚至及其的口语化,又或者是只用一两句的话语带过一整天发生的事。但这好歹也是我的生活,以后还能当做我存在过的证据,拿来回忆回忆也好啊。

  所以说呢,成为作家对于我来说它就是个梦想,一个永远实现不了却一直在为其努力的梦想。

  有一句话时的好:人活着没有理想是可怕的,我相信,只要心中有想法,并为这个梦想努力,就必定有回报。

八年级作文 篇7

  他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人,开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。

  陈杨他做过不少让人感动,赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我,我是那么地感谢他,他让我爱上了数学。

  上周的星期五,老师布置了几道数学应用题让我们周末写,周六,我没有写,妈妈对我说:“快点写作业,明天就可以玩了。”我说:“明天写。”说完,又沉浸在电脑中了。就这样,星期六过了,周日,我又玩了一天的电脑,到了晚上,我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后,才想起了老师布置的.应用题没有写,这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题,第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿,援兵妈妈来了,妈妈看了看题目,也不懂,妈妈想了一个办法:“叫你的好朋友陈杨来教你啊!”我听了,马上拨打了陈杨的电话,陈杨听了,马上挂了电话火速赶来,赶到时,陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃,陈杨说:“先写了作业先吧!”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法,让我用这些反复法找来算一下,又为我画图分析,然后把题目分成几个小体让我做,写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题,又出了几道类似的题目让我做,看到我全做对后才放心地对我说:“好了,你会做了,我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走,他说:“不用了,谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后,妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的好孩子,还叫我向他学习,我高兴地点点头。

  这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理,这个工人让我走向成功地道路。

八年级作文 篇8

  20xx悄然与我们告别,告别了这个老朋友,即将面临的是一一与20xx这位新朋友握手。

  你与他的生活中也许会变得开朗,也许会变得懂事,或者无一变化。就让我们一起,写下与20xx的约定吧!

  第一个小目标希望自己勇敢一点!不要做什么都想着失误的后果。失误也没人笑你的呀!只是表明自己应当更加努力一点,做好这些事。多表现自己,不要害羞,扭扭捏捏,要有自信展现出最好的自己。不然只有自己羡慕别人的机会,且别人也不会知道你有不同的一面。胆小鬼,告别!

  第二个小目标希望自己勤奋一点!当父母或是他人叫你做事时,你应当乐意去帮助他人,而不是被"懒”给抓住了。学习时,锻炼身体时更应当积极。不要让自己过惯了安逸的日子,该努力时也应当拿红头巾一系,发奋图强。小懒虫也跟了自己几年,是时候要放走它了。小懒虫,再见!

  第三个小目标希望自己懂事点!长辈们的教诲应当牢牢记在心中。记住,长辈们真诚的话语是不会害我们的`,它们是人生道路上的垫脚石,给我们铺出一条走向光明,成功的道路。朋友,同学的话也要进要脑子判断一下是对是错。既不盲目听从,也不抛之脑后。自己做事也要明辨是非,该做的就做不该做的就坚决不能做。要严格督促自己。

  小屁孩,再见。20xx,也希望你这个新朋友能给我带来许多惊喜。20xx,握手。

八年级作文 篇9

  岁月变迁,我们走过那些属于自己的路。看似我们之间毫无关联,但我们最终总会为了一个同一个目标前进——梦想。这条路上又有谁不跌跌撞撞?但是有了你的我,不再迷茫,不再坎坷。

  望着如今这台仍然乌黑发亮的钢琴,仍心有余悸。

  五年前,我的家里迎来了这庞然大物。望着崭新的它,我不由地觉得:不认真地对待真的对不起它啊。

  于是每天放学后回到家第一件事就是掀开琴盖认真练习。即使是简单至极的音节,稍加一点练习就能弹出。或许是那新鲜劲还未过去,我每天不厌其烦地练着,练着。

  一个月,二个月。终于开始厌倦这枯燥乏味的练习。于是每天在妈妈的.催促下才磨磨蹭蹭地坐上钢琴凳,弹完一曲后边坐在钢琴凳上看着时钟发呆,渴望着那根分钟走得快些,更快些,快点到练习结束的时间。

  我开始用各种借口来逃避练习钢琴。作业多,没时间……从周一到周五,又开始过上了没有钢琴的日子。到了周末,准备象征性地弹会琴。掀琴盖时意外地没有在琴盖上发现灰尘。一个星期又一个星期,都是如此。

  又一天放学回家,在桌上看见一叠书。《理查德。克莱德曼钢琴曲集》,《巴赫赋格奏鸣曲》……这不是在我对钢琴刚刚兴起之时对妈妈说想要买的书吗?

  前面还放了一张小纸条。上面只有简单的三个字。

  别放弃。

  这是妈妈的字迹。顿时一股热血涌上心头,我懂得了妈妈那悄悄的提醒,就在那一瞬间。她为我擦钢琴,为我买书,说到底还是为了告诉我这三个字:别放弃。

  于是又重新捡起那被抛到一边的基础训练书,掀开那个许久未被掀开的琴盖。

  五年后的今天,我已经能弹自己喜爱的曲子,已经能让钢琴老师向别的孩子的家长夸耀有一个学了四年钢琴考出八级的学生。

  这个宁静的下午,我用双手回应着过往的努力。

  这个暮春的午后,我在钢琴前,忆起我那条坎坷的寻梦路,忆起那个伴我走过漫长岁月的你。

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