首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

四年级的作文

时间:2023-04-26 19:36:58 四年级作文 我要投稿

【精华】四年级的作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级的作文汇总5篇

四年级的作文 篇1

  今天晚上,看完电视已经12点啦,我躺在床上,怎么也睡不着。我突然听见蟋蟀的叫声,好像弹奏的曲子一样好听,再加上我家楼栋附近草丛里的.青蛙呱呱的叫声,这两种声音结合在一起,一高一低,非常好听。

  透过窗户,我看到了亮晶晶的月亮,一闪一闪的星星,它们把大地照得如同白昼。所有的景物在月色的照耀下都睡着了,夜静的出奇,这时月亮好像也困啦,光线没有先前那么强,好像在对我说:“晚安。”夜晚的景色真美呀!

四年级的作文 篇2

  宏伟的高楼大厦固然令人向往,但我更留恋那让人流连忘返的乡下。

  “吱吱、吱吱”“咝、咝”小鸟的鸣叫唤醒了屋中熟睡的人们,他们不用那吵吵闹闹的闹钟,而是喜欢那大自然赐于他们的“报时器”。太阳徐徐升起来了,乡下的一天在这里拉开了序幕。

  走在清晨的小路上,呼吸着乡下的`空气,小草夹杂着泥土的芬芳,似乎也透着乡下人民的淳朴。鸟儿在树上演奏着乐曲,有时不经意地轻轻一跃,树上的露珠就滴了下来,张口接住那露珠一吸,很是甘甜。

  到了中午,整个乡下就成了孩子们的天堂,抓蛐蛐、游泳、要不就玩木头人游戏……孩子们像一只只机灵的兔子,在田野上跑来跑去。玩累了,喊渴了,不知谁一声招呼,大家采集起“酸溜溜”来。那是一种三叶草差不多的野草,嚼一下,酸酸的滋味一下子遍布口舌,清凉解渴。

  傍晚,一家家屋顶升起的袅袅炊烟与天边的晚霞融在了一起,另是一道美景。饭煮完,左邻右舍把饭菜桌椅搬到了院子里或者屋檐下,边吃边侃大山。时不时你会在饭桌上发现冒出几个邻家的孩子夹菜吃,这都是理所当然的事。

  深夜,各种虫的鸣叫声汇集成了一首温柔的催眠曲。在各种虫的叫声中,乡下人家甜甜蜜蜜得进入了梦乡,似乎连梦也是甜的。

  乡下,一片令人陶醉的乐土,怎不让人流连忘返?

四年级的作文 篇3

  妈妈在院子里种了一颗苍翠欲滴的芦荟。

  芦荟的模样非常奇特,它的茎部很短,几乎看不见,但是,它的叶子去很长,并且肥厚多汁,上面还有许多白色小斑点,像一颗颗闪亮的小星星。叶子两边还有很多锯齿,活像大鳄鱼的嘴巴。整盆芦荟都是翠绿色的,仿佛一个挺拔的'小士兵。芦荟的味道是一种淡淡的草腥味,没什么特别。

  我以前不喜欢芦荟,因为它只有一种单调的颜色——绿色,还有和鼻涕一样的汁液。更因为它没有月季花的芳香,没有牡丹那样娇艳,也没有兰草那样高贵。后来,有一件事改变了我对芦荟的看法,有一次我跑得太快而摔倒了,腿上擦破了皮,还流血了。我急忙回家告诉妈妈。妈妈本想给我抹些药膏,可药膏没有了。妈妈说:“芦荟的汁液能止血,止痛。”说着,剪下一些芦荟叶子,挤出汁,抹在我的伤口处。我想,这能行吗?没想到过了一会儿,我的伤口真的不疼了,血也止住了,而且愈合得很快。

  芦荟的生命力很强。我一般一周给它浇水一次。有一次,我和妈妈一起去风景区游玩了三星期,回家的时候,突然想起了芦荟,我想:芦荟可能已经枯死了吧!当回到家,却看到了芦荟依然翠绿。到了冬天,别的花草差不多都枯萎了,芦荟却依然苍翠可爱。芦荟的生命力多么顽强啊!我喜欢芦荟!

四年级的作文 篇4

  今天,在作文课上进行了一场激烈的顶气球比赛。

  比赛马上就要开始了,各校队都在研究战略,有些同学埋头议论“作战方法”。有的同学在做赛前准备。这次比赛的规则是,只能用手顶球,但不能用手抛,如果球落到一个小队的活动区里,那么那个小组就输了。

  只听老师一声令下,把气球抛向第一小队,一小队的周润猛地向气球一顶,气球飘飘悠悠地“飞”到他们第二小队那里。第二小队的'李家续身体前倾,像弹簧一样顶了出去,可能因为力气有点大,气球直接冲向我们队的活动动区,他们首战告捷。

  第二局开始了,老师把气球抛向我们小队,我们小队的人围在一起,我们小队的黄则诚向前迈了一步,向汽球顶去,这时气球落到了线上像不倒翁似的左右摇摆,最后我们追平了一分。

  现在的比分是1:1开始底局了,这局最关键了。只见老师把球抛向第二小队他们的队员使劲一顶,他以为稳操胜券,可是他们万万没想到我们能用“狮子甩头”这一招反击他们,我的心怦怦直跳,最后是我们胜利了!

  这次比赛在我们的欢呼声中结束了,我觉得团结就是力量!

四年级的作文 篇5

  哎呀,怎么吵起来了呀,天呐,原来是标点符号们吵了起来,平时他们还相亲相爱的,今天是怎么了?走看看去。

  站在演讲台上高谈论阔的是谁呀?哦,原来是句号。只见她问我的发表者言论,文章中最重要的是我要是没有我,文章就得一口气读下来呐。得多累呀。

  刚说完,便不甘示弱的。跳了出来,我的作用才最大呢?一句话太长就要用我停顿一下,不然可是会喘不过气的。

  你们都不要吵了!不慌不忙地走上了讲台。敲了敲桌子,说我才是最重要的,我能帮助人们抒发情绪,高兴的伤心得等等都要用到我,你们行吗?

  话音刚落,问号就急不可耐地跳了出来。那你抒发情绪疑问的感情么?做不到吧?所以我才是最重要的。

  这时省略号走了出来,我才是最重要的一个内容,重复就要用上我要是没有我顿的早就没了耐心的,谁还去管你们。

  标点们互不相让,终于作者发话了,不要吵了,在文章里你们都是不可或缺的.一部分,只有把你们都用上才能写出好的文章,你们都是最重要的,所以你们要团结,标点们听了都渗入了沉思。然后都郑重的点了点头。

【四年级的作文】相关文章:

四年级拜年作文02-04

四年级想象作文02-04

春游四年级作文02-07

我的乐园四年级作文02-03

我的妈妈四年级作文02-03

我的家乡四年级作文02-06

美丽的校园四年级作文02-06

胜似亲人四年级作文02-05

我的理想四年级作文02-05

精选我的四年级作文五篇02-03